盛开在时光里的花朵作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的盛开在时光里的花朵作文,欢迎阅读与收藏。
盛开在时光里的花朵作文1
记忆是无花的蔷薇,永远不会败落一席慕容。
题记
“长烟长烟花繁,灯火明灭,锦上花繁,短亭短,红尘辗,弹指挥间,岁月难眠”时光如流,许多事已经慢慢淡忘,甚至已经抹去了痕迹。但这件事像一朵永不凋零的花儿,盛开在我的心房。
一滴,两滴,三滴雨水一滴一滴地拍打在窗外的树叶上,下课铃响了,我和她的缘分也在这时开始。
“叮铃铃,叮铃铃”随着下课铃声响起,老师正在收拾课本,叮嘱我们路上注意安全,看着其他同学正飞速的收拾书包,三两成群回家。我不紧不慢的拿起作业来写,很快,教室里只剩下住宿生、值日生和我。
看着天色渐渐暗下来,雨水划过窗户,我的心也开始担心起来,想着:雨下这么大,爸爸妈妈为什么还没有来接我?心中越想越焦躁,值日生也一个接一个的回家去了,这时教室里只剩下我和她,她正在收拾卫生角的扫把,很快她也准备走了,正在她准备踏出教室门的时候,她回头问了句:“你还不走吗,很晚了,你是没带伞吗?”
因为我自己的粗心大意导致了现在这样的结果,我不好意思地回答:“我等我家长来接,今天忘记带伞了”。她说:“那你要和我一起走吗?我们两个好像顺路。”我摇了摇头,她离开了教室。
时间一分一秒的过去,我时不时我望向窗外,耳边传来车子的鸣笛声和雨水拍打在车棚铁皮上的“啪啪”声,心里愈发急躁,正当我起身去办公室找老师打电话时,她跑了进来,她大口大口地喘着气说:“别别等了,你家长现在忙没时间来接你,你和我一起走吧,我刚刚问过老师了。”她校服外套上的几滴水珠正一闪一闪的闪着光,裤脚也略微有点湿。正当我看着她出神的时候,她问了句:“一起吗?”
我“嗯”了句,关上灯和门,我和她并肩走出了校门,路上我们两个时不时说句话,唠唠嗑,我也时不时看着路边被雨水包裹住的野花出神,偶尔她撑伞的时候手酸换我撑,很快到我家了,我礼貌的问了句:“要不然你先在我家待一会儿,等下我爸爸妈妈回来了送你回去。”
她望了望逐渐下大的雨,只好答应。我们两个在这段时间里,我们对对方的好感逐渐升温,一起写作业,看电视,吃零食,这段时间非常充实,也很快乐。
在后来的日子,人、她我不在同一个城市。有时在同样的时间,同样的天气,看见路边被雨水包裹住的野花,时不时又想到了她,她惊艳了我的时光,我们的友谊之花悄悄绽放,散发出淡淡的浅浅的香味。而这朵花也永远不会凋零,我们前面的路还很长,我会愈加珍惜我们这份友谊。
盛开在时光里的花朵作文2
每个人,都是拥有时光的精灵。
南方小城,冬天是难以见雪的,然而,妹妹出生那年的冬天,屋外却飘起了雪,虽然她生在夏天,但我仍毫不犹豫地把这两件看似隔离的事牵到了一起。妹妹是精灵,能降雪的精灵。她的夏天,一定结满了鲜红的果实。她的冬天,一定降临着圣洁的白雪。
我不是一个擅长写诗的人。有时我与谁四目相望,那些话也难以启齿,索性也就躲去别人的目光。但我仍爱幻想,谁不爱呢?它将你的故事编织缝纫出崭新的衣裳,但那些漂亮的话又如何跃然纸上?猜不透,猜不透。一晃,妹妹已经学会绘画了。
别人越急,我也越急,那些踱来踱去的时光令人厌烦,但等待从来就不是虚度。妹妹长大的同时,父母也变老了,我极不愿意明白这点,若我奢求一个拥抱,将会是苍老的父母,还是幼稚的妹妹给予呢?如果我去追求,那么我就能拥有吗?
某天,我幻想着,我成为了一位擅长写诗的人,父母依旧那么年轻,妹妹也愈发懂事了。时钟的分针一百二十秒转动一刻,灰姑娘的舞鞋停留在了舞台中。《童话》那首歌依旧盛行,陈奕迅愈唱愈沙哑,时间无法染白你的发,岁月刮不伤你的脸颊。而我在期待此年冬天第一次下雪,为我呈现一个圣白的精灵。
橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
十四年也过去了,我记不清下了几场雪,总之少而再少。南方空气依旧是寒冷的,零度天气的风景似乎比燥热的夏夜更美。再晃脑袋,我就会上了高中,妹妹也上了小学,这个小精灵她拖着时光一直在向前走。
有时候我也会遗憾,也会触目伤怀,原因就是我找不着从前的毕业照了,再拍一张又有什么可能呢?这时候我也感觉到时光的流逝了。我几日没看见妹妹,她就有了变化,我想好好告诉她,珍惜吧,你的时光是多少人回忆也无法归去的。
前几天,我想到了十几年前种的小树苗,它现在一定是威风的,绿叶足以渲染整片蓝天。我知道,一切是回不去的,回不去妹妹出生那年的冬天,回不去充满幻想的童年,回不去父母年轻气盛的青春,回不去十几年前,与谁在某地种下第一棵小树还未成长。
我知道,有花儿在开放,它在等风来,它会盛开在时光,盛开在下个冬季下雪的精灵怀中。它知道,人要静候再静候。
盛开在时光里的花朵作文3
一株牡丹躲墙角,委屈地盛开在时光里,好像一个无人疼爱的孩子……
记得第一次来到故乡,是在四岁那年。我的故乡在洛阳,那可是“乡书何处达,归雁洛阳边”的洛阳啊,是“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”的洛阳啊,是“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洛阳啊,是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的洛阳啊。
邻居的小朋友都不和我玩,爷爷担心我孤独,就叫狗蛋哥哥来找我玩。
爷爷带着我和狗蛋哥哥,渡过门口的洛河,走了几十里的路来到了牡丹园。洛阳牡丹正盛,到处都是一片“花海”。一片紫,一片红,一片黄……最绿的牡丹是“豆绿”,它的颜色近似叶绿;颜色深紫发黑的牡丹很珍贵,叫“冠世黑玉”;粉里透蓝的是“蓝田玉”,一朵花上有两种颜色的就是“二乔”了……
狗蛋哥哥偷偷摘下一朵牡丹,戴在我的头上。爷爷夸我漂亮,我满足地笑了。
由于我对牡丹的痴情,于是,爷爷便从集市上买下一株牡丹,种在了靠墙角的地方,吸收日月精华。
几天后,爷爷从集市上买的牡丹,结出了紫色的小花苞,我这时才知道它的名字――葛巾紫。它躲在墙角,美的尊贵,把墙角映出一片紫光。小花苞愈长愈大,慢慢的露出紫色的小脑袋,因为墙的映衬,显得更尊贵了。
我和爷爷等着牡丹绽放出她的笑脸。
可是,假期结束了,我被妈妈带回了安阳。我挂念着那株牡丹,想把她带到安阳。爷爷担心她的水土不服,答应我会照顾好牡丹的。
那株牡丹躲在墙角,委屈地在时光里开花了吧?没有了我,她好像一个无人疼爱的孩子。不,她有爷爷的疼爱――爷爷会像疼爱我一样去疼爱她的。
冬天,我又一次来到了故乡――爷爷生病了。我匆匆地跨进大院,来到了东屋的墙角。牡丹被白雪皑皑所覆盖,但并没有低下尊贵的身躯。我把白雪擦掉,发现牡丹的叶子被冻了,我匆忙拿热水擦去,给它讲猫捉老鼠的故事。爷爷病了,没有人照顾她了吧?爷爷病了,没有人再带着我去牡丹园了吧?
最后见到牡丹的时候是在八岁。我突然听到一个不幸的消息――爷爷病危。于是,全家匆匆开车来到了故乡。
全家人都沉寂在悲痛中,我不知所措的呆呆的望着爷爷。
墙角的牡丹也凋落了,我不知所措的呆呆的望着那株牡丹。
几天后,爷爷入葬,那株牡丹没有了主张,在风中弯下了腰。
一周后,经过爸爸和几个人的商量,我们最终决定把老屋卖了,让奶奶跟随我们到城里。
我把那株牡丹埋进了爷爷的坟旁,任它还在时光中盛开,凋谢。
一株牡丹躲墙角,委屈地盛开在时光里,好像一个无人疼爱的孩子……
我永远忘不了那株盛开在时光里的牡丹,就如我永远忘不了我的爷爷。
盛开在时光里的花朵作文4
栀子花开,洁白的花朵晶莹剔透,似一块块碧玉挂在枝头,单纯得像我们小小的心灵,毫无瑕疵,盛开着美好的情思,幽幽飘香。
那年的栀子花开得与今年一样繁盛,花下是我们一群孩子天真的脸庞,栀子花的白光照映在我们脸上,也看在杨老师的心里。
“孩子们,不要打闹呦,注意安全,”杨老师的嗓音,甜甜的像蜜糖,“记住,要观察一些盛开的花朵或茂密的叶,这样才有作文素材可写哦!”
于是一群同学,便各自分组行动,观察校园中盛开的花朵与植物。
我呆呆地立在原地,不知所措。别的同学都去找植物了,我的脸逐渐红得像个苹果。
“你怎么不去找花朵呀?”杨老师轻轻地走了过来,邹着眉看着我,我的心快速跳着,一句话也不敢说。栀子花在我与杨老师头顶洁白着,在蓝天的映衬下如一张张脸,花下的`我心底一片迷茫,显得我的脸更加红了。
杨老师见我不语,蹲了下来,又往我身边挪了挪距离,近得可以听见老师的呼吸。她依然眉头紧锁,亲切的脸上满是疑惑。
我害羞地低下了头,目光躲闪着,心中揣了头小鹿砰砰直撞,我只能盯着自己的手指,支支吾吾说些什么:”我……我……”
紧张中,我好似闻见了栀子花开扑鼻的清香,夹杂着杨老师身上散发出的芳香。
“没关系啦,不用害怕,”杨老师首先打破了沉默,我微微抬起头,杨老师的脸上挂满笑容,一双眸子似一汪春水般荡漾,泛起一圈圈涟漪。嘴角勾起的笑意尽情洋溢着。栀子花下,她的脸也如一朵盛开的花朵,在春风里荡漾着,肆意地舞蹈着,伴着孩子的稚嫩嗓音,尽情地翩翩起舞,奏出一曲春日里优美的交响曲。
杨老师拉起我瑟缩着的手,温柔的一勾,勾走了我心中的恐惧,那双在手包裹着我小小的手,就像一把伞保护着我幼小的心灵,为我遮风挡雨,为我遮蔽心头的尘埃。
我跟着杨老师在春光中笑着,奔跑着找寻盛开的花朵,我的周围始终萦绕着栀子花淡淡的清香,一直回荡在我的心头,似杨老师的温柔,挥之不去……
时光作渡,眉目成书。多年后的我回忆起那段时光,脑中是一团栀子花甜美的笑颜,心中不禁温暖一片。那是盛开在时光里的花朵,在心底飘香,一如以前般的美好。
盛开在时光里的花朵作文5
越是逃离,越是靠近你;越是背过脸,越是看见你。――题记
开启记忆的闸门,时光的碎片散落一地,无数美好的片断如电影般在我脑海里放映――那些人,那些事,一幕幕,一帧帧……那永恒定格的画面,好似芬芳的花朵,盛开在生命的花园,让我永远铭记于心。
记得当时我坐在地板上,偌大的房间只有我一人。她呢?我的母亲,我又与她起摩擦了。突然,停电了,灯火通明的四周仿佛厚实的盒子一下子合上盖子,夜的黑色瞬间弥漫满屋。恐惧充斥着我的内心,扶着墙缓缓站起,蹑手蹑脚地顺着墙向前走去,一如往常去寻找黑暗中的那份依赖。下楼便是客厅,厨房就在不远处,我在餐桌边徘徊,犹豫不定,不敢上前。漆黑的夜色,定是遮掩了我那颤抖的身影。“过来吧,小心点!”黑暗中突然传来她关切的呼唤。
我有些惊讶地走进熟悉而又陌生的厨房,靠近她。在她的身后,是抵御黑暗恐惧的最佳地点。这小小的空间只有彼此的心跳声,但刚才的火药味已嗅不到踪迹。黑暗中她的轮廓竟如此安静、柔和,正是因为有了这份依靠,我那惊慌失措的内心才渐渐平静下来。
深夜,千家万户早已入眠,而她仍在做饭,只是为了我明天中午的伙食。“洗茄子吧。”她柔和的声音在万籁俱寂和黑暗笼罩中似乎具有穿透力,清晰而不可抗拒。我沉默地照做,心中仍是有些忐忑,害怕与她之间筑起一道恐怖厚实的心墙。
刀声在耳边飞快地起起落落,洗净的紫茄子长条状地一分为二,二分为四……看着她切菜,我的手心沁出了冷汗,“你不会切到手指吧?”我依旧躲在她身后,小心翼翼地问道。“你说呢?”她笑着反问。她十几年积累的做饭技艺,怎会因为一次小小的停电就切到自己呢?但十二年来,我除了与她拌嘴,从来没有在她用刀时关心过她的安全。我羞愧地背过脸去,想逃离她的身后,但她竟停下来,端出一盘水果沙拉,走到我面前,笑吟吟地说道:“吃吧,何必赌气不吃晚饭呢?”这时,满屋尽是瓜果飘香,我那逆反的坚冰倏忽融化……
“谢谢您――妈妈!”心里储存已久的话语终于在这一刻浮出心海。“好了,吃去吧……”看得出她在努力克制那份涌动的情感,故作从容,淡定平静,可是那急促的呼吸,暴露出她的感动……
那一刻,她竟哽咽着背过脸去,我看不清黑暗中她的表情,但能感觉到她轻轻地、偷偷地抹着眼泪。这感人的一幕,虽然发生于暗夜停电之际,却照亮我生命的夜空,让我的世界不再黑暗。
暗夜。停电。那场纷争,母亲的泪滴,轻轻地滴在我的心湖,溅起一朵最美的浪花,永远定格在人生的画廊,永不褪色。人生的时光,活在爱的中央,怎能不美好如花?
盛开在时光里的花朵作文6
记忆好比一口深邃的井,那些过往的琐事就如碎片一般渐沉渐深,直至遗忘。而那些飘零于水面的缤纷花瓣,却永远让我们刻骨铭心,终身难忘……
那是一个阴晦的雨天,我与好友闹了矛盾。我不再理她,把头偏向窗外,雨珠不断滴到窗子上,发出微弱的声响后,又歪歪扭扭地滑落,像一条条丑陋的小蛇,越发把我阴冷的心搅得纷乱如麻。
放学了,恼人的雨水依旧不依不饶,阻挡了我回家的路。我正想着对策,抽屉中却掉落出一把黑色的大伞,这是她的!大伞躺在地上,散发出蛊惑人心的气息,它黑色的身躯变得更加细长,向我疯狂地招着手:“来吧,快将我带走!”我的确动摇了,但仍不安地想:“她一个人怎么办?”可我还是下意识地慢慢弯腰,缓缓地向伞伸出手,直到指尖触到伞柄的那一刻,我才下定决心:“自己走吧,我才不要和她一起呢!”
刚开始,我的步伐是快速而有力的,能听见清脆的脚步声。可是,雨越下越大,周围的世界变得混沌一片,雨点落到伞上的声音也变得沉重起来。行人纷纷加快了脚步,而我却撑着冰冷的雨伞悄悄放慢速度,心里开始偷偷担心起好友来,她一个人要怎么回家啊?我这么做是不是不太好?前进还是返回?我在雨中彷徨……
抬头看了眼阴沉的天,我不再多想,不顾一切地回头跑了起来,脚底溅起一片又一片污浊的水花。四周早已模糊一片,眼前只有一条通往教室的清晰的路。我几乎能感觉到好友正在焦急中受着折磨。我跑得更快了,即便雨水刮过脸颊,我也不过随意地抹一把脸,甩一下头。
还没到赶到教室门口,便听见有人叫我的名字,是好友――她背着书包,外套撑在头顶,鞋尖上还有斑驳的污迹,全身湿透,狼狈不堪。可她依然静默地微笑着,一如既往,毫无愠色。我不知如何面对她,只好将她拉到屋檐下,垂着头,一言不发地把伞递给了好友,却始终不敢注视她那清澈如水的眼眸。
“一起走啊!”好友一把拉起我的手,丝毫没有怨恨的样子,有的只是盈盈的笑意。那份宽容的美丽,让我不敢直视。我缓缓地抬起沉重的头,真诚地向她道歉。她却指着我的心温存地说道:“我们心心相印,永远不再吵闹。”
雨花,雨伞,微笑。岁月如歌,美好如花。
盛开在时光里的花朵作文7
时光就像一片缤纷的花之海洋,一朵朵绚丽的花朵在花海中绽放,其中那一朵最为芬芳。
每当看到老师忙忙碌碌的身影,我便想起了我们四年级时的赵老师。
赵老师看起来四十多岁的样子,很慈祥。赵老师有老寒腿,夏天的时候还要带着护膝。每天早上,赵老师都要骑车从家中到城里,然后再从城里到我们的学校,他说这是为了锻炼身体,而且赵老师还有咽炎,每天上课还要喝很多的水。赵老师讲课生动,每次讲到一个地方,他都会给我们讲个关于此处的故事或典故。至今令我印象最深的是他给我们讲的“吐钱”的故事,那次我把它写成了作文,还得了“优”呢。
赵老师还经常给我们讲他上学时的事,说他们上学的时候一星期只拿一次干粮,而且放了几天的馍都硬了,他们只用开水一泡就着咸菜就吃了,听了赵老师的话,我就决定要养成节俭的好习惯,不能浪费。
让我记忆犹新的还是那件事。那一天下午,我和几个同学一起在教室里写作业,不知不觉,天渐渐地暗了下来,不一会就刮起了大风,风呼呼的刮着,卷积着地上的落叶。
我们刚要走出校门回家,正在写教案的赵老师叫我们这么大的风先不要回家,先到他的办公室里等一等。到了老师的办公室,他给我们沏了茶,还告诉我们这茶是用中药泡的,对嗓子有好处,像我们平常背书都太辛苦了。说完还耐心的为我们检查起作业,为我们讲解错题。
还记得那一次,我和贾亚楠,贾梦瑶,贾依美在中午辅导时,在黑板上写骂高倩倩的话,引起了全班的一阵哄动。老师在外面改作业时听见我们班这么吵就进来询问是谁在带头捣乱。同学们纷纷指向我们。于是赵老师把我们叫了出来站了一个中午。当时我的心中是多么恨他呀!可是他罚我们站后又语重心长地教导我们要尊重同学,不应该骂同学,要讲礼貌,更不能在大家都休息的时候大声说话,引起喧哗。
赵老师的话让我受益终生。他让我明白了要讲礼貌,不骂人,还不能铺张浪费。更让我体会到了老师对我们的关爱。
赵老师就像盛开在时光花海中的一朵绚丽的花。我会永远记住他。
梅花六年级作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是我收集整理的梅花六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
梅花六年级作文1
有人喜爱大红大紫的牡丹、有人喜爱艳丽的月季、有人喜爱淡雅的兰花、有人喜爱高雅的荷花、而我却对不畏寒冷、傲立雪中、独步早春的梅花情有独钟。
梅花形态不一,论外表梅花并不出众,构成它的只是五片朴素的花瓣,而就是这朴素的花朵,使我有一种不同寻常的感觉。论香气,梅花有一股淡淡的清香,闻到后使人一天都精神饱满,如果清晨闻到的话,那么一天都会心旷神怡。论颜色梅花并不繁多,只有玫红、粉红、深红、雪白和淡黄区区五种而已,但无论哪一种都是极美的。对于喜爱梅花的人而言,无论从哪一种角度来看,它都是完美无瑕的。
梅花,它是迎着寒风而绽放的花朵。它虽然没有桃花的妖冶艳美,没有海棠花的娇艳非凡,没有桂花的十里飘香,没有菊花的超然高洁,也没有芙蓉花的艳丽夺目・・・・・・但却拥有不畏寒冷,傲雪凌霜的精神,象征刚毅和崇高品格,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”更是表达了梅花这种坚强不屈,笑傲冰雪的精神和品格。
若非,梅花拥有特殊的精神和品格,不然它又怎能在花的世界里站稳脚跟,博得一席之地;又怎能让无数游客为它驻足,为它流连忘返;又怎能让数不尽的文人墨客为它写出旷世的诗词歌呢!
梅花六年级作文2
有人喜欢那娇艳欲滴的玫瑰花,有人喜欢那出淤泥而不染的荷花,还有人喜欢清香飘逸的兰花,而我,却喜欢那暗香疏影、凌寒独放的梅花。
我喜欢梅花,它就像冬天里最出彩的的画家,它用它的身躯染红了大地,它用它的臂膀描绘出最美丽的世界。
我喜欢梅花,它以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。
我喜欢梅花,它以它那不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔、顽强不屈的精神,值得我们学习。
我喜欢梅花,在冬天,不管是冰雹还是大雪,它都是坚韧、挺拔着,冰雹击不垮它,大雪压不垮它,而房屋上,却积满了一层层的雪花。
我喜欢梅花,它就像寂寞中的使者。它渐渐地绽放,渐渐地凋谢,渐渐地死亡。它对这个世界充满了美好的憧憬,也对这个世界并无多少留恋。
我喜欢梅花,梅花是岁寒三友之一,傲雪报春得冬梅,是四君子之一,梅花是中国传统十大名花之一,姿、色、香、韵俱佳。
梅花,你虽然生长在一个不起眼的角落,但你的芳香可以传到天涯海角;你虽然身体弱小,但你的精神顽强,风姿永存;你虽然没有牡丹那么富贵,没有康乃馨那么俏丽,没有传统的兰花那么著名,但你的形象在我心中永远是那么美好,你默默无闻、不畏严寒的高尚品格值得我永远学习。
梅花六年级作文3
有的人喜欢雍容华贵的牡丹,有的人喜欢淡淡幽香的菊花,有的人则喜欢出淤泥而不染的荷花,而我则喜欢那坚强不屈的梅花。
冬天来了,无数雪花在空中飞舞,然后落在地上,构成了一个雪白的世。梅花――盛开在最寒冷的冬天,看,那一个个花苞正含苞待放,没过几天,一朵朵花蕊绽放在缀满雪花的枝头上,显得格外耀眼。
梅花分很多种:有粉白的、纯白的、还有红的,花瓣犹如一位飘逸的少女,亭亭玉立。盛开时还会有一些蝴蝶、蜜蜂在花蕊上贪婪地吮吸着花粉,为死气沉沉的冬天添加了一丝生机,构成了一副美妙的冬景。
当别的花因为怕冷都躲起来了,只有梅花傲雪斗霜,挺立在这冰天雪地里,有一颗光秃秃的杏树站出来对它说:“梅花妹妹,瞧瞧你,站在这雪花飞舞的寒冬里,多冷啊!要我说,就跟我一样把自己盖了个严严实实,多暖和呀!”梅花却说:“谢谢你的好意,但是我不能这么做,因为我坚信我能开出美丽的花,供人们观赏,点缀大地。如果连这点意志都没有,以后我怎能迎接大风大雪呢?”
梅花拒绝了杏树,跟蝴蝶它们玩,很快它开出了很多美丽的花,梅花很自豪地说:“我说过我一定会开出最美的花。”
我喜欢梅花那种高洁、坚贞不屈、傲雪斗霜的精神。今后,不管在学习上还是生活上遇到什么困难,我都会勇于面对,绝不退缩,因为我要做一个具有梅花品质的人。
梅花六年级作文4
梅花是我们中国的象征,也是我们中国人的象征。
梅花象征着我们中国人的坚强和勇敢的精神。别的花有的只在春天开花,和夏天开花。但梅花不相同。梅花在冬天的时候是开得最美的时候。梅花像我们人一样,在越坚难的环境下长得越好。梅花非常的能吃苦耐劳,我们人活着也要能吃苦耐劳。
梅花为什么能成为我们中国的象征呢?因为梅花和我们中国人非常的像,而且梅花不像牡丹一样只是长得好看美丽。而是像莲一样是君子,还是荷花一样的洁身自爱,“出淤泥而不染小学生作文,濯清涟而不妖吗。”还有梅花在中国在代就有春天折梅赠远,秋天采莲怀人的传统。在古代中国花文化中梅花是最有情趣的咏诗作画的题材,是最优美的舞蹈素材,也是各种建筑装饰,雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案和纹饰和造型,还有衣着上的装饰。
梅花是至高无尚的,梅花品德兼优,不像有的花虽然美丽但品德不好。梅花没有很多人喜爱,牡丹确有很多人喜欢。现在的人都只喜欢金钱。有的人连国家的利益都放弃,来谋取自己的利益。梅花是我们中国人都应该喜爱的,梅花是我们看重的。俗话说:“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们要像梅花一样的顽强,要像梅花一样的磨练自己的意志。不要小瞧自己和嫉妒别人,要像梅花一样大雨过后总会有天晴的时候,要相信自己。
梅花六年级作文5
说到梅花,让我不禁想起了那句熟悉的诗句D一“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这一句诗赞美了梅花那不屈不挠、不低头折节的精神。诗人作家们把这清白的梅花写得如此让人陶醉、喜爱。
梅花,与其它的花不一样,别的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷愈是风欺雪压,则花就开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的,几千年来,我们中华民族也出了许多有节气的人物,比如:古代的诸葛亮、宋江、戚继光等,现在的钱学森、詹天佑与李少白等,他们从来都是顶天立地,不肯低头折节。梅花都在寒冷的冬季盛开,粉红色的花瓣,配上曲折的枝丫和粉黄的花蕊,显得格外漂亮。每朵花的花蕊大都有五枝,每一枝的头上有一点粉黄带青绿,加上花瓣上的露珠,看起来就给人一股清凉的感觉。一朵朵花儿都像是一个阵地,里面的五枝花蕊宛如五名尽职的士兵保卫着自己所负责的阵地。
我亲眼目睹过真正的梅花,她就如一位亭亭玉立的少女,在寒冷的冬季飘荡。由于雪后的雪融化的水珠凝聚在花瓣上,梅花就给予人一种细微的阵阵冰凉。不管怎样,梅花总是挺直自己的腰板,这时我好想跟“她”打招呼:“你好!美丽的梅花,你在早起的太阳下展示自己的身姿,是邀我与你摆炫酷美丽的姿势吗?
让我们继续传承梅花那美好的精神,并牢记这熟悉的诗句一一“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
梅花六年级作文6
我喜欢那亭亭玉立的水仙花,喜欢那千姿百态的菊花,也喜欢出淤泥而不染的荷花,但更喜欢那傲立寒霜的梅花。大多数花在春暖时节开放,唯独梅花是在寒冬腊月的冰天雪地里开放的,风雪越大开得越茂盛。
在梅林边,远远望去,一片万紫千红,近看像一个个小球一样,精美小巧。梅花颜色很多,有白色,有红色,有黄色,有粉色。白的如雪,黄的赛金,红的似火,粉的如霞……梅花的形状像一个小巧玲珑的小银香包。大自然中散发的香气很多,如幽香的水仙花;甜香的桂花;浓香的白兰花,我却认为梅花的香气来的独特,它的香气芬芳浓郁喧香远溢。尚未近其树,见其花。便有浮动的暗香阵阵袭来,让你无时无刻都能感到它的存在。你若深深地吸上一口,则是清香满口,沁人心脾,令人神清气爽。
＂不畏严寒,凌空傲世。＂梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落,亦没有蜜蜂追逐而沮丧,更不似那狂躁柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒中,给人们的生活带来了欢乐。
我要学梅花坚强不屈、不屈不饶、舍己为人的好精神。做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
梅花六年级作文7
面对梅花坚韧不拔、不屈不饶、无私奉献的精神,为此我要赞美她!――题记
那是一种美,却又给人力量的花。看,宛如盘旋的枝干,淡黄的花瓣,一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的花瓣。无论从哪个角度来看,都是一幅炫美的画卷。你可别小看了那小小的花骨朵儿,蕴含着的力量大着呐!
在寒冷刺骨的冬日里,梅花被寒风无尽的摧残着,寒风还是依旧的吹,没有一丝丝对梅花的怜惜,反而越吹越烈,好像要把这梅花树给吹倒一般,梅也毫不示弱,不但将自己的花骨朵全部绽放出来,还散发出迷人的幽香好像将要之迷倒,接着冰雪也参与其中,晶莹剔透的雪花发出无数的飞刀似般亮的冰剑,闪着耀眼光芒的冰剑毫不犹豫地向梅花射去,看那直逼梅花的冰剑在接触花瓣的那一刻,被梅花温润了,就似遇到坚固的城墙,在梅瓣上化为灵水滋润着她的枝干,经过一夜的抵抗,终,渡过这个风雪交加的墨色深夜,她一醒来,便迎来了冬日的暖阳的紧紧拥抱,这是为梅的坚韧不屈、“凌寒独自开”而赞颂着。为这种精神所赞梅的。
是啊!梅花我要赞美你,要赞美你的坚韧不拔,赞美你的不屈不饶,赞美你的无私奉献。
我要学习你这种崇高的精神、优秀的品质,我们身边的人也有像在恶劣的环境中不屈服、默默奉献自己不保留一点私心的人。
心中一股对如梅花般精神品质的人的敬佩之情油然而生!
梅花六年级作文8
在正月的杭州,有哪个地方风景美不胜收,到处香气扑鼻,游人络绎不绝,流连忘返呢?那就是杭州植物园里的“灵峰探梅”。前两天,我们一家就慕名前去探梅了。
还没到梅园,老远就能闻到空气中一股淡淡的清香味,听到小鸟清脆的鸣叫和游人欢乐的谈笑声。一进梅园,我看到四周到处都是梅花,仿佛置身在美如仙境的梅花海洋里,这种场景以前只有在电影电视的特效里才可以见到。
梅园入口的一块假山上用红笔写了一个大大的“梅”字,字体苍劲有力,这个字就好像一颗梅花一样曲折美丽。梅园里面的梅花一株接着一株,一般有两三米高,梅花树枝茂盛,枝头开满了梅花,有的含羞待放,有的刚刚绽放,有的盛开许久,但树枝上没有一片叶子。梅园里的梅花有两种颜色,一种是白色,典雅如玉,一种是粉红色,鲜艳如霞,每一朵梅花都小巧玲珑、鲜嫩可爱,让人赏心悦目。站在梅树下面,梅花的香味更加浓郁,微风吹起,一片片梅花从枝头缓缓地偏落下来,地面便斑斑点点地铺上了许多梅花,像是刚刚在大地上画了一幅美丽的图画。游人们似乎都陶醉在梅花丛中,一边谈笑着,一边不停地拿着手机拍照,小孩子们则在梅花丛中游戏奔跑,时不时停下来用手去接树上飘下来的梅花。
“灵峰探梅”果然名不虚传,这是我在假期里看到的最迷人最浪漫的风景,我也深深喜欢上了这“凌寒独自开”的梅花。
梅花六年级作文9
我爱梅花,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位,是最有骨气的!它在严寒的冬天时不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在,而正因为梅也使冬天添加几分温馨、清香,减少几分严寒、冷酷。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷,都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放,雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多,他们都是经历过风风雨雨的,毫不退缩,毫无惧色!它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一!这么多的荣耀!同时,梅花也付出代价,它经历的困难不知有多少。生活中,有些人的意志都没有它强,因为有些人本来可克服眼前的困难,但他却不积极面对,有的甚至采取逃避的办法。
梅的傲骨,梅的精神我不会忘记,也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我,让我勇往直前、永不退缩。
站在寒风中,又飘来梅的阵阵香气,那样清淡、那样高雅。我的脑海中,又看到梅花的坚持与毅力!
梅花六年级作文10
“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她就是我们校园里的两棵树――白梅与红梅。
极目眺望,在操场的那一边――那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖,走过了夏的酷热,走过了秋的凉爽,一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷,迎来了寒风刺骨的冬季。
她从不赊求人类给予温暖,不赊求人类给予肥料,她只是默默地奉献着,奉献着。冬天,鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上,她俩勇敢地挺直身子,手拉手,一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中,她俩更美了,白色的雪花显得更洁白无瑕了,而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。
鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着,晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,轻轻地,轻轻地。为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜,无论风雪,依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香,使人心旷神怡,为冬日的校园又增添了一份美丽。
白的花瓣加上几朵红的,红的花瓣中点缀着几朵白的,再加上空中纷飞的雪花,好一派生机盎然的景象!
梅花六年级作文11
插在家里花盆中的那一枝小梅花虽不起眼,但在冥冥之中却散发着幽幽的梅花香。
只是一个清晨,我身着睡衣在家里边品茶边散步。无意中路过那个花盆,不屑的瞟了一眼,但从它旁边掠过的那阵风里含着渺渺的香气,我隐隐约约地闻到了那股香气。原路返回,蹲在它面前,仔细的端详着。一枝枝细树枝上有着几个小花苞,花苞像一位位含蓄的小姑娘,迟迟不愿揭开自己神秘的面纱;含苞待放的如一位位婀娜多姿的姑娘,却只愿意让人们看到自己傲放前的美丽;花开正旺的独占鳌头,如一位位倾国倾城的女王。
“为什么,没有人去注意它,却依然迎风而艳放呢?还散发出诱人的'香味。
轻触沾上了露珠的花瓣,点点水珠掉落下来,真如一位绝世美人在梨花带雨般的哭泣。鼻子凑近,轻轻一嗅。清香而有淡雅的香气扑面而来,真是沁人心脾。不论环境多么寒冷,多么艰苦,却依然坚强的开着,就算无人喝彩,无人顾及,它也要完成花的使命!
我悄无声息的离开,我周围的清香也蔓延开来,又慢慢散开。但是香气却环绕在我的脑海里,怎么也不散去,我吮吸着这诱人的香气。
幽幽梅花香。
梅花六年级作文12
梅花是如此的孤傲,有骨气。作者学习了《梅花魂》,就对梅花有了不一样的感受,他觉得他要向梅花学习,做个顶天立地的男子汉。
也许是学习了《梅花魂》一课的缘故,这个寒假,我常常去梅园看梅花。
因为这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管厉经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。我敬佩梅花,更敬佩具有梅花品格的人。
每次看梅花,我总是想到我自己,因为我没有梅花的品格。我遇到什么事就退缩,不能勇敢地面对,勇敢地去斗争,只是一味地逃避。每次看梅花,我总是想我现在要向梅花学习,学习她那种凌寒独放,坚韧不拔的精神。
现在,我已经下定决心,要向梅花一样,勇敢地去面对困难,面对选择,面对人生。我现在就要好好学习,把成绩提高,长大后做一个有用的人,做一个有灵魂。有骨气,有品格的人,为祖国效力,为人民做贡献。做一个顶天立地的男子汉!
梅花六年级作文13
我最喜欢梅花。在纷飞的大雪中,只有梅花傲然怒放,迎风斗雪!
今年寒假,我们一家人去四川成都旅游,正赶上杜甫草堂的梅花盛开,我第一次结识了“岁寒三友”的梅。
走进杜甫草堂,一片粉红色的云霞展现在我面前,它象一片浓浓淡淡的轻纱散落在墙角、路边,幽幽的清香扑鼻而来。哇!这就是“凌寒独自开”的梅花呀!
杜甫草堂的主路两边有许多梅花的盆景,盆景大多是人为种植和修剪的,枝干都是低矮弯曲的样子,而花则是深粉色的,它们直接长在枝干上,即使没有绿叶的衬托,梅花依旧显得娇艳。再往前走,是一片梅林,那里的梅花有许多不同的种类,有白色的、淡粉色、深粉色。白色的梅花显得高洁;淡粉色的梅花就像小姑娘的脸蛋一样娇嫩;而深粉色的梅花就显得更高傲。梅花有得是多层花瓣,有得是单层花瓣,花瓣中间包裹的都是嫩黄色的花蕊。各种各样的梅花热热闹闹开满枝头。
“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”,这里的主人杜甫,就想遍布草堂的梅一样,即使住在茅草屋中也是心怀天下,有着高洁的品质。我喜欢杜甫,喜欢梅,喜欢梅的品质。它不畏风雪、不怕严寒,勇往直前。
我要向梅学习,做一个高尚的人,在我学习中遇到困难的时候,要不怕困难,一往无前。
“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,我最喜欢梅花。
梅花六年级作文14
牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸……不知名的野花也妩媚可爱。我喜欢的花是在那冰冻三尺,大雪纷飞之时依然在雪中屹立的梅花。
寒冬腊月,大地苍茫一片,了无生机。唯有梅花在无人知晓地热烈绽放,细细的花瓣拥护着花蕊,伴着那淡淡的幽香。人,在火炉旁享受着火的温暖,也时不时地旁观着绚丽夺目的梅;风,一心想让大地覆满冷的使者,却不顾万物对它的哀求。雪,盛装而来,快乐地给世界撒下银色的雪。而梅呢?静静地站在雪中,不愿在斗争中低头,坚强地在无边的冰冷中度过自己不屈而短暂的一生。她不愿意和春花争艳DD因为她深深的懂得嫉妒、卑微和无情。在风雪中,她就像一位亭亭玉立的少女,迈着轻盈的步伐展现在人们的眼前,那深褐色的枝条,又细又长像那人的纤细的手臂,细细长长的枝叶包裹这小巧玲珑的、含苞欲放的花苞。不久,花开了!那花骨朵儿争先恐后地继续开放,那细细长长的碧绿的叶子变得越来越短,最后没有了!阵阵寒冷的微风吹过,阵阵淡雅的花香,香味扑鼻而来,沁人心脾。那盛开的花朵,朵朵都是那么精神充沛,不遗余力……
梅花,扫去了凡尘,她脱俗的清亮,博得了人类的青睐。人们也从中明白了一个道理:不经历风雨怎么见彩虹,梅不斗风雪怎能看得如此艳丽呢?
梅花六年级作文15
梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗句是那样的优美,把梅花的样子深深刻在了我的心中。
梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧;他是冬天的佼佼者,以高洁,坚强来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风欺雪压,
花开的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成,
白梅是那样的纯洁无瑕,墨梅是那样的高贵典雅,红梅是那样的清香浓郁,梅花所独有的那种幽香,能把人深深地吸引住。
梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞。江山万里雪,一花天下春。冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不与百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。
借花喻人,梅花的凌寒斗艳,冰雪留香被喻为民族之精神,坚强勇敢的品格,为世人所敬重。我们应该学习他的不怕困难,勇于战胜挫折的精神。在学习中,要刻苦努力,不断进取,更上一层楼。在失败后,要挺起胸膛,抬起头,继续向前。在生活中,要勇敢的生存,不被恶势所击败。勇于面对,勇敢战胜,这就是梅花给我们的启示。
我爱梅花,爱它的娇小动人,爱它的幽雅清香,更爱它的不惧严寒,勇往直前。
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在爱的怀抱中,我像一株嫩苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着甘甜的雨露,不知不觉,已被母爱带入了人生的花季.于是,在青春的旅途中,只因有了母爱相伴;(来源:前出塞作文网)我才迈出了坚实的步伐
可我,却未能体会到母亲的关爱之情,甚至不只从何说起,我开始讨厌母亲,讨厌她的 爱管闲事 讨厌她的絮絮叨叨,好不容易盼到了周末,妈妈有开始唠叨了:你什么时候期中考试?赶快复习吧!如果不努力学习,是考不出好成绩的.被逼无奈,我不情愿地走到书桌前,漫不经心的翻起了课本,这时,妈妈进来说:考试的时候多给你一点钱,买几块巧克力吃,补充能量.你听谁瞎说的?我不买!我没好气的跟妈说,并把她放在桌子上的钱塞了回去.
考试成绩下来了,我考得很差(来源:前出塞作文网),这一切都是母亲带给我的,都是他的错.
那天,一直到了晚上我都阴着个脸,不搭理母亲.吃过晚饭,我一个人闷在屋子里看书.不一会儿,听见一阵漱漱的脚步声,我知道是母亲,却故意不理她,母亲并没有打扰我,只是轻轻的放下一杯热气腾腾的牛奶,在母亲放牛奶的那瞬间,我分明看到那双如同树皮时干裂的手,我的心门猛的颤动起来,又过了一会儿,客厅里又传来母亲的咳嗽声.刹时,常年的往事有映入了我的眼前:每一次遇到挫折时,是母亲在默默的鼓励我;每一次心灵创伤时,是母亲在轻轻的抚慰我;每一次夏夜梦醒,是母亲在不停的为我扇风;每一次身体不适时,总是母亲没日没夜的照顾我.这个将我视为她全部世界的人就是母亲啊(来源:前出塞作文网):在最孤独最无助的时候,第一个想到的还是母亲,原来母亲对我是多么重要,她是我灵魂的导师,可我却这样对她.于是,才明白以前是知自己太任性,母亲让我努里不是为我自己好吗?自己不学习没考好,竟把这责任推卸在母亲身上,这怎么能埋怨母亲呢?母亲对我做的这些不是让我有一个更好的前程吗
世纪老人冰心曾说过:母亲,你是荷叶我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的阴蔽?可我、却想对母亲说:我不愿您做荷叶,只需要做红莲,即使岁月的痕迹抹去了你的青春,但是你这朵美丽的花,在我心中永远散发着母爱的温暖,历久弥香,永不凋零.
