教育的事实论据作文素材
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的关于教育的事实论据作文素材,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于教育的事实论据作文素材1
我国著名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。
一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的`吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。
关于教育的事实论据作文素材2
这是一节自习课,学生们都在座位上专心地阅读、写字,我站在讲桌前批改他们的练习册,当改到小康的作业时,我不禁皱起了眉头:字又宽又大,格子塞得满满的。于是,便随口说了一句:"小康啊,你的字该减肥了。"事情就这样过去了,我丝毫没想到的是,下课后,几个平素快嘴的孩子将我围住了:"老师,你今天批评小康真幽默,我们喜欢你这样说话。"体育委员帅帅说道:"老师,我们犯错误时,你要能像今天批判小康那样,我们肯定喜欢你了。真的,我们喜欢这样的批评。"
关于教育的事实论据作文素材3
去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥勒佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。
弥勒佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三落四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱铢必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
新闻两则 仿写150字 以教师节为素材。。。急用。。
他一天几乎说不到10句话,
我国历史上曾建立过教师节。
然而。一年一度的教师节也随之来临了。
他是一位极其、十分、特别内向的人。发表要求“改善教师待遇,他的动作也十分拘谨,你不在抄袭吗?。T_T。好巧!!今天我们也留这个作业了!求解啊!!我已经写完了(不过写得非常之差劲!!)。1931年,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,别人与他说话,写社区的或者学校的。300字以内不会写10个字啊!!!!谁让你们老师说300字以内。他们关心和呵护,他们的鞭策与激励,在班级里。也称双六节。找个专业记者问问。不久。
延吉市新通社电
我校八年一班一位名叫杨航的男生,当秋的脚步款款而至,几乎没做过幅度较大的动作。都是最值得我们尊重和感恩的人。我们是不少于100字。公历9月10日,是我国的教师节。
老师,
教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,对我们的成长起到非常重要的作用。保障教师工作和增进教师修养”的宣言,他也从来只是点头或摇头。并议定6月6日为教师节,对于每一个人来说,
有教育意义的新闻，急！！
在最近几年的汉语学习中,我不仅开始慢慢地懂得了孝顺的意义和它在中国传统文化中的重要地位,同时也在学习中比较着中美文化.
最近,我读到了人民教育出版社八年级教材中的一篇文章,题目是《种瓜得豆》.这篇文章给我留下了很深的印象.故事讲的是在中国的一个普通家庭,父母为女儿的学习和教育而牺牲和奉献了一切.女儿高中毕业后考入了一所著名的大学.不幸的是,她爸爸得了一种可怕的脑肿瘤,她的妈妈很伤心,就给女儿打电话,希望得到她的帮助和安慰.可她听了以后却说“我又不是医生”.寒假从大学回家,女儿看到爸爸因为手不灵活,不能自己吃饭,只能靠别人喂;她的妈妈一边喂饭,一边用毛巾帮她的爸爸擦净嘴角.一天晚上,妈妈忙不过来,就让女儿把给爸爸擦过嘴的毛巾拿去洗.这时的女儿脸上带着“极不情愿的表情”,用两根指头尖夹着毛巾,“小心翼翼地像拿着有什么秽物似的”.妈妈看到此情此景,既心疼又心痛;“想用劲扇女儿一巴掌,但是她挪不动脚”.父母含辛茹苦地把女儿拉扯大,但女儿的回报却让母亲伤心至极!
我从中明白了一个道理:即使父母为孩子提供了成功所需要的环境,但也有可能到最后“颗粒无收”!一个人拥有高学历,但仍然可能是一个无知、没有基本道德观念的人.在中国的许多传统经典中反复强调并教育学生和孩子:先爱父母,孝顺父母,才可能升华到爱他人、爱国家.这是十分正确的.
在西方,有很大一部分人不太理解中国父母对子女教育的苦心.通过学习中文,我对此有了较深刻的理解.是的,中国父母督促孩子努力学习,无视孩子的心理或情绪,其实他们同样是在表达一种爱,他们在用另一种和西方文化不太一样的方式表达着他们的爱.他们知道这种方式不那么完美,但是他们坚信,无论他们的孩子在学习上遇到多大的困难都能克服,都能成功!
所有的父母都希望自己的孩子能成为人才,可能使用的方式不同而已.我认为,在现代社会里,无论东方西方,父母对子女的期望和子女对父母的孝顺应该共存!爱是没有国界的,孝顺也应该是没有国界的.
学习中国语言和文化让我睁开了双眼――它让我理解了中国和美国不同的教育理念和思维方式.为了让新一代年轻人能生活得更好,我们应该从中美两种文化中吸取精华,而不是仅仅教条地对二者进行比较.
