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花朵 素材-写植物的作文素材:一花一世界一叶一菩提

原创:素材网 2023-03-30 16:54:35

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画画图片大全简单漂亮花朵,简笔画可运用进行教学,不仅有助于学生直接理解所学内容,而且视听结合易于学生加深印象,有助于激发学生的学习热情和兴趣。以下是画画图片大全简单漂亮花朵.

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一、简笔画的特点和作用

1.图形简洁,画法简单

简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画,教师可在几秒钟内完成,寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等,不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景,而且可以减少教师教授时的阐释。

2.运用灵活,使用方便

简笔画具有灵活性和易操作性,不受时间和空间限制,上课时教师不必准备教具,不必带教具进教室,只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境,教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。

3.活跃课堂,激发兴趣

兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中,一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力,营造充满朝气活跃的课堂,另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力,激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。

二、简笔画在小学英语教学中的应用

1.词汇教学

在英语学习中,记住单词是最基本的,也是最重要的,但小学生的思维类型属于直接感觉型,往往花了很多时间和精力去记单词,但过一段时间后,许多单词又忘记了。

用形象生动的简笔画来教授新单词,不仅有助于学生感性地了解语言材料,减少用中国语言文字解释英文词汇的`繁琐,还可以帮助学生脱离母语的依赖,加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词,并直接感知词汇所表达的意义,从而快速记下单词。

2.词句语义教学

对分辨力不是很强的小学生来说,其经常混淆相近的事物,运用简笔画,可以帮助学生辨析相近事物的异同,使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。

如教cup(杯子)、mug(缸子,圆筒形有柄大杯)这两个单词,学生通过细致观察,加上老师的解释说明,这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。

简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系,提高学生接受语言知识的兴趣水平,正确使用一些较为抽象的介词或副词,有很大的导向作用。

3.句型及语法教学

运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动,化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。

如教语法形容词比较级、最高级时,画个太阳 ,画个地球,再画一个比太阳、地球都小的月亮,同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识,然后利用实物加以操练,同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式,形成了语言交际能力。

4.课文教学

课文教学是语言教学的中心,一篇课文往往篇幅较长,内容较多,以致学生在阅读或聆听时,不易抓住主要信息,难以理解课文的整体结构。

用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画,可以反映全文,也可以反映主要说明对象或记叙线索,不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容,还可以使课文内容变得生动、具体,活灵活现,易于调动学生学习英语的积极性和主动性,活跃教学气氛,强化教学效果。

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简笔画的特点:

简笔画所使用的工具是我们常用的黑色绘图铅笔彩色铅笔、钢笔、油画棒等,这些工具决定了简笔画的表现形式适于用线条和简单的几何块面去概括、夸张表现对象,使对象更为生动、简练,富于幽默感。

简笔画具有用笔简练、形象概括、特征明显、动作夸张、快捷作画、几笔成形、生动风趣、应用简便等突出特点,它一挥而就,一目了然,易识易懂,好学好记。

运用简笔画教学应注意的几个问题

1.要充分准备

教师应该在上课前认真地研究教材,挖掘教材内容中可以利用的因素,根据学生的心理和年龄特点,按照需要表达的内容和重点,合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排,与板书完美地结合在一起,让学生一目了然。

2.要简练快捷

简笔画最重要的特点就是简,简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形,勾勒出生动有趣的物体和情景。无论画什么,都要进行简化,能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画,花费较长时间去完成一幅漂亮的板画,这就占用了学生操练语言的时间,在使用简笔画教学时要尽力避免。

3.要配合运用

课堂上的时间弥足珍贵,不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中,教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间,应配合教学内容边讲边画,使语言描述和形象的勾画有机统一,从而促进学生积极思维,掌握难点重点,否则容易造成学生分心。

因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲;而对要画的东西较多、情节较复杂的,可先画在小黑板上或纸上,在教学中必要时再呈现在学生面前。

写作素材系列5:环境描写――花(花不同时期的形态状态)

(花朵)展开,开放;(幼芽、新叶)萌发,长出;(物体)裂开。

例:①初绽的紫藤花则从墙角垂挂下来。

②室外,是明媚的春光,蔷薇横斜的枝条伸向窗口,正绽苞怒放。

③山上山下,路旁漠边,到处是花儿绽蕾舒萼。

④路旁的枯草将要返青,河沿的柳树就要绽出嫩黄色的叶芽。

(花蕾)展开,开放;把关闭着的东西打开。

例:①寸草长得这么密,沙蒿长得这么高,马莲花开得这么艳,芨芨草铺得这么翠。

②一年一度的樱花又开了!

③廊前庭院内正好有两棵高大的桂花树,开满了金色的小花。

绽开

(花朵)展开,开放;(物体)裂开。

例:①唯有院中那株红梅,却生意盎然,一夜间竟绽开了满树的花朵,

②微微的春风,吹动着那些新生的翠绿的叶子,它们微微抖颤着,红的、紫的杜鹃,绽开了笑靥,……

③坪前的花坛里,竟绽开着很名贵的腊梅。

开放

(花朵)展开;

例:①正是紫丁香开放的季节,紫色小花一团一簇,飘逸着泌人脾肺的蜜香,闻不够也看不够。

②一盆是迎春,它的绿色的柔软的枝条上,一朵朵小黄花,已经鲜亮地开放了。

③槐花已经开放了,淡淡的花朵好像微微地笑着。

【提示】“绽”、“开”、“绽开”、“开放”是一组同义词。同:指花朵展开。异:“绽”还指幼芽、新叶萌发,长出。“绽”和“绽开”还可以指物体裂开。“开放”还表示解除封锁、禁令、限制等。

盛开

(花)开得茂盛。

例:①每到夏暑,碧叶覆盖,荷花盛开,红装粉裹,满塘飘香。

②正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。

③一盆盛开的茉莉花,白银铸成似的茉莉花朵,像玲珑的古式纽扣一样,缀满在翠绿的枝叶中。

怒放

(花)开得很盛;形容心情极度愉快。

例:①一树烂漫怒放的紫丁香,突兀地挺立在绿栅栏上。

②红形形的木棉花在枝头怒放,像一团团火球在树顶上燃烧。

.③他走到窗前,把脸转向窗外那一丛丛迎风怒放的秋菊。

【提示】“盛开”、“怒放”是同义词,可以换用。异:“怒放”还可以形容心情极度愉快;而“盛开”没有这种意义和用法。

吐蕊

花蕾绽开而露出花蕊。

例:①三月底是梅花谢尽,早樱吐蕊的时候……

②正值初春季节,朵朵粉红色的花蕾缀满枝头,争妍斗艳,吐蕊怒放。

③一场适时的春雨,唤醒了群山,千枝吐蕊,万木竞发。

(草木花叶)脱落;衰败。

例:①小叶女贞丛中的喇叭花迎着夕阳,由紫变红,凋落了。

②花出六瓣,形似喇叭,长达寸许,初作晕红色,以后渐现淡黄,花期持续不绝,经月不凋。

(草木花叶)脱落;

例:①满树桃花早就谢了,可是,还有几个迟开的花朵绿叶蓁蓁的枝头,笑吟吟地把仲春的醉意送进我的心中。

②许多花都将谢了,唯有菊花生机勃勃地独占花坛。

凋谢

(草木花叶)脱落。

例:①当积雪压断枝头的时候,百花凋谢,梅花它踏着风雪来了。

②窗下的紫丁香花已经凋谢了,只有那墨绿肥大的叶子在一滴一滴地淌着雨水,好像在那里寂寞地流着眼泪。

③一夜凄风苦雨,满地是凋谢的

落叶

落英 又作“落花”。脱落下来的花朵。

例:①落英无边无际纷纷撒落下来,地上又是一片嫣红。

②可惜此时海棠已经开过,落英满地,残花在枝……

写植物的作文素材:一花一世界一叶一菩提

关于写植物的作文素材:一花一世界一叶一菩提

作者/河北李兰所

【主题呈现】

植物具有顽强的生命力,只要一点土壤一点养料,就能生存下去。 岩缝里,小树顽强地将枝叶伸向天空;沙漠里,仙人掌以特殊的形态求得生存……

如果能真正读懂一株植物,那么,面对它,就是面对整个世界。面对植物,虽无言语,却能真切体会到它们独特的美,能清晰地感受到自然的恩赐。

经典素材一

生命的速度

在我国广袤的沙漠上,生活着一种普通的灌木――梭梭。它们被誉为“沙漠梅花”和“沙漠卫士”,是我国荒漠区最重要的防风固沙植被之一,也是亚洲荒漠地区分布面积最大的一类植被。

众所周知,沙漠地区环境恶劣,要想立足其中,困难自然不小。但是,梭梭树丛顽强挺立,迎风顶沙,给沙漠带来了生机和活力,成为沙漠里独特的景观。

梭梭的成功并非来自于侥幸。它们的秘诀在于无与伦比的速度。专家研究发现,梭梭的种子是世界上发芽时间最短的种子,只要遇上雨水,两三个小时之内就能萌发。

相比之下,即使是发芽时间比较快的稻谷、花生等农作物,也需要三四天,椰树的种子,发芽则要两年多。而梭梭的种子,面对干旱异常的天气,面对恶劣的自然环境,它们从不观望,只要雨水一来,就会在几小时内迅速发芽生根,快速生长繁殖,蔓延成片。

【素材点拨】

人生道路上,没有人会为你等待,没有机遇会为你停留,如果按部就班、谨小慎微,在应该起而行动时,坐等机会溜走,就会时时落后、事事落后。要知道,光说不做,只想不行动,既不能增加成功的砝码,也无法增加人生的能量。

【适用话题】

抓住机会、当机立断、付诸行动、不断进取

经典素材二

带着信仰闯天涯

南美洲有一种奇异的植物叫卷柏,也叫长生草、九死还魂草、风滚草等,它能做到“死”而复生。

在水分充足的季节里,卷柏比其他植物更懂得珍惜,它抓紧时间,尽情吮吸着雨露甘泉,以昂扬的姿态迎接着灿烂的阳光,把最美的一面展现给人们。在水分不足,或完全没有水分的日子里,卷柏会暂时收起迷人的身姿,抱成一团,并渐渐失去惹眼的绿色,变得枯黄干涩,如同“死”去一般。但一旦遇到水源,它又会奇迹般地“死”而复生,苍翠欲滴。

南美洲的生存环境十分恶劣,植物常常会遭遇缺水的状况,尤其是卷柏,它们生长在更容易缺水的干燥的岩石缝隙中或荒山上。失去了赖以生存的水分就无法生活,那么怎么办呢?卷柏有一个最奇特的本领――走路。

每当缺水时,卷柏会将身体蜷缩成圆球状,尽量减少水分蒸发,然后把根从土壤里拔出来。由于身体很轻,又很圆,只要微风拂过,它就会随着风滚动。找到水源后,它又会将根重新植入泥土里,并迅速展开抱成团的枝叶,泛出醉人的绿意。如果再次出现缺水现象,或是对居住的环境不满意,它则会再次搬家。就这样卷柏成了植物王国里热爱旅行的驴友,它不停地游走着,完成了一次又一次生命的华丽蜕变。

【素材点拨】

卷柏的可贵精神在于不贪图安逸,勇敢执著,始终保持敢于挑战和反抗的精神,即使在迁移中会失去生命,它仍旧义无反顾。对它而言,迁移不是目的,坚定信仰和追寻梦想才是它的最终目标。

【适用话题】

挑战、适应、追求、信仰

经典素材三

植物也维权

植物跟人一样,不仅有喜怒哀乐,而且也“讲求公道”,有“维权”意识。

科学研究发现,有些植物在受到不公平待遇时会“揭竿而起”。如有人把花盆当烟灰缸,在花根上摁灭烟头,这种行为会让受到伤害的花草非常“气愤”,它们会对伤害自己的“恶徒”释放有害化合物如有几种仙人掌在受到无故伤害害时会释放生物碱,而种生物碱会让“欺负”它的人产生嗜酒念头;再比如,如果把西红柿的植株搬到卧室过夜,又忘了给它浇水,它就会释放“清醒剂”向主人发出“抗议”, “告”主人快起来给它水”,否则主人就会辗转反侧难以入眠。

科学家还发现,植物们不但敢于“鸣不平”,甚至在同伴“权益”受到损害时敢于“拔刀相助”。美国犯罪研究中心的巴科斯塔博士做过用植物鉴别“犯人”的一系列实验:在有两株植物的'房间里,相继进入6个人,其中一人将一株植物的茎折断了。然后,在未被折断的那株植物上接上电极,再唤那6人进入。当那位毁其同胞的“罪犯”进来时,被测植物的“感情波动”曲线竟会出人意料地剧烈跳动,仿佛在指证: “罪犯”就是他!

【素材点拨】

小小的植物也有思想,也懂得与人为善,有怨报怨,如此看来,请不要小看其他生命。尊重生命才是爱护生命的前提,如果你想生活在和谐的环境中,就请以善良的心去面对一切。

【适用话题】

和谐、善慈、爱妒自然、尊重生命

经典素材四

千年古莲绽新花

1952年,在辽 宁省原新金县泡子乡 西泡村的田地里,人 们偶然发现了一些古 莲子。经中国科学院碳14同位素测定,古莲子在地下已经埋藏了约千年。

北京植物园的专家们用锉刀将莲子两端的硬壳轻轻锉破之后,在水里培养了一段时间,奇迹出现了,古莲子抽出了嫩芽,开出了淡紫红色的花朵――自然科学界尤其是植物学界轰动了,这里出土的古莲子,被有关专家称为“辽南一绝”“千年花寿星”。

据中国荷花协会研究所专家介绍:“一般来说,植物种子能够保持15年以上生命力的,已经算是长寿的了。世界上寿命最长的种子也没有超过200年的。古莲子在沉睡千年后再发芽开花,简直是奇迹。它也是世界上现存最古老的有生命的种子。

【素材点拨】

历经沧桑又重焕生机的古莲子,升华了莲在人们心目中的形象,除了坚贞雅洁之外,又具有了顽强的生命力,成为坚忍不拔精神的象征。

【适用话题】

坚忍不拔、生生不息、顽强的生命力

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