clannad每集的剧情
第一话 在樱花飞散的坡道
就读升学高中3年级的冈崎朋也,每天都无精打采地重复着同样的生活。他也无法像其他同学一样享受学校生活,而且老是迟到,也因此让他成为班上的异类。某天,朋也在通往学校的坡道遇见了一名少女。
第二话 最初的一步
因为不满父亲的态度而奔出家门的朋也,回神后才发现自己已经到了渚的家附近。当朋也望着从渚家中窗户露出的灯光时,突然听到有人在叫他。当他回过头去,居然看到露出安稳表情的渚正对他说着一些难以理解的话。
第三话 落泪之后再来一次
在大雨中等待着朋也的渚,最后病倒了。隔天朋也来到渚的家中看她,虽然秋生和早苗说不需要担心,但朋也仍感到相当自责。在朋也的脑海中,不断想起在滂沱大雨中抱着篮球的渚的模样。
第四话 一起寻找伙伴
渚和朋也为了重建话剧社而正式展开行动,但是他们在校内张贴的招募社员海报却遭人撕下,渚也被叫去了学生会室。渚的社员招募活动虽然遭到学生会的禁止,一旁的朋也仍继续帮渚打气。
第五话 有雕刻的风景
渚和朋也发现风子的姐姐,原来是渚就读一年级时的美术老师。但是风子所说的话却让人觉得很不可思议,与渚所知道的老师妹妹的状况也完全不同。感到疑惑的朋也,决定和渚一起到风子的姐姐‧公子的家里拜访。
第六话 姐姐与妹妹的创立者祭
风子住进了渚的家里,古河家也因此传出了新的欢笑声。风子在学校依旧到处对学生发放她的雕刻品,看到风子这么努力,渚为了让风子和公子见面,决定邀请公子来参加创立者祭。
第七话 星形的心意
公子来到学校参加创立者祭,看到风子和公子终于能见面,渚也觉得相当开心。但是公子意外说出的一番话,让朋也和渚顿时不知所措,因为那是个相当悲伤的事实。两人接着询问了公子,问她知不知道风子出现在学校的这个传闻。
第八话 消逝在黄昏的风
在幸村的安排下,得到了在学校举办婚礼的许可,公子婚礼的日子也终于敲定了。风子依旧对校内的同学发放海星,邀请大家来参加婚礼,朋也和渚也在一旁守护着她。但是,越来越多同学拒绝收下风子的海星,宛如没有察觉到风子的存在似的。
第九话 直到梦的尽头
朋也和渚带着风子潜入了夜晚的校舍。三人在话剧社的教室里,与往常一样因为一点小事而嬉吵玩闹。此时风子突然说朋也和渚应该彼此用名字称呼,她并笑着跟两人说希望他们能够跟公子和芳野一样得到幸福。
第十话 天才少女的挑战
渚为了重建话剧社,重新展开了社员招募活动。由于朋也看到渚迟迟没有进展,因此想到了一名可以来当新社员的少女。那就是不去教室上课,总是在图书馆看书的一之濑琴美。
第十一话 放学后的狂想曲
琴美成功地借到了音乐教室的小提琴,虽然她马上开心地拉起了小提琴,但是她拉出的琴声却让周围的人哑口无言。杏为了让琴美的注意力从小提琴转移开,曾一度试着让她练习「搞笑」,但由于琴美想让更多人听到她拉的小提琴,最后决定帮她举办一场小提琴发表会。
第十二话 隐藏的世界
小提琴发表会结束后,琴美将借用的小提琴归还回音乐教室。琴美与答应借自己小提琴的仁科也成为好朋友,她也开始回到教室上课。过去总是独自一人窝在图书馆的琴美,身边的人也渐渐变多了。
第十三话 回忆的庭院
来到琴美家探访琴美的朋也,突然察觉到自己对这栋房子有印象。当朋也悄悄进入琴美家并见到琴美时,他才想起原来自己小时候跟琴美曾经见过面,他的儿时回忆也在此时完全恢复。为了回答朋也的问题,琴美开始说起她父母亲所发生过的事。
第十四话 Theory of Everything
为了帮琴美做些什么,渚、杏、椋开始准备琴美的生日礼物,朋也则开始着手整理琴美家的荒废庭院。渚等人有空时也会来到琴美家帮忙朋也整理庭院,即使他们从外面呼喊在家里的琴美,仍完全没有传来任何反应。
第十五话 困扰的问题
为了协助话剧社重建,杏、椋、琴美答应借名字给话剧社充当社员。这N一来活动所需的人数就凑齐了,接下来只要找到担任顾问的老师,就能让话剧社复活。渚等人于是去找幸村,希望能请他担任顾问。
第十六话 3 on 3
春原的妹妹‧芽衣来到哥哥的宿舍找他,但是在朋也的恶作剧下,春原完全不知道芽衣要来。芽衣抵达时春原刚好外出,看到哥哥的房间乱成这样,芽衣忍不住帮哥哥打扫起了房间。如此能干的芽衣,让人完全无法联想到她是春原的妹妹,也让朋也和渚感到很佩服。
第十七话 不在的空间
仁科等人在看过了朋也他们与篮球社的比赛后,向渚提议请老师兼任两边的顾问。渚他们原以为这样就能重建话剧社而感到高兴,没想到学生会却不同意老师兼任两个社团的顾问。当渚从学生会回来时,却突然昏倒了。
第十八话 逆转的秘策
智代与其它学校的学生在校门口发生了争执,最后由朋也替智代顶罪,被处以停学处分。智代对此感到相当自责,一直很犹豫是否应该对学校说出真相,但朋也告诉智代为了话剧社,她一定要当上学生会长。另一方面,渚自从上次在学校昏倒后,就一直请病假没来上学。
第十九话 新生活
为了迎接校庆的到来,话剧社终于开始正式运作。此时,学校老师要到朋也家中拜访,与朋也的父亲商量朋也毕业后的出路。虽然朋也不断找理由推托,最后仍被渚发现,被迫一起回家。渚此时才终于得知朋也与他父亲的关系。
第二十话 被隐藏的过去
渚开始练习计划在校庆发表的戏剧,但是她只记得自己想演的这出戏是她小时候听过的故事,完全想不起确切的片名。那是个相当悲伤、发生在冬天的幻想故事,描述着世界上唯一剩下的一个女孩。
第二十一话 迈向校庆
校庆的日子越来越接近了,除了担任演员的渚之外,音响和照明也都找到了人手,话剧社的活动也渐渐步上了轨道。早苗接下了制作戏服的工作,秋生也为了渚借来舞台剧的录影带。但是看到这支录影带之后,渚居然又说出了惊人的发言。
第二十二话 形影成双
校庆当天,渚在最不凑巧的时间点得知了父母的过去。虽然朋也想尽办法鼓励她,但是渚仍自责地认为不仅是父母,连朋也与其他人也因为自己而面临困扰。眼看着正式登台表演的时间越来越逼近。
第二十三话 番外篇 暑假发生的事
校庆也结束了,朋也即将迎接高中生活最后的暑假。高三学生在暑假每天都要到学校补习,朋也也因为渚的监视而无法翘课偷懒。此时,春原的妹妹‧芽衣又来找大家玩。
第二十四话 另一个世界(智代篇)
冈崎朋也没有加入任何社团,每天过着颓废的生活,也因此让他在这所以升学闻名的学校显得格格不入,被视为坏学生。坂上智代为了让朋也能准时上课,因此决定每天到他家叫他起床。除此之外,智代还准备了便当,可说是相当照顾朋也,智代本身的目标则是当上学生会长。
话剧社活动策划书
篇一:话剧社活动策划书
一,活动名称:汽车学院首届新生杯话剧大赛 二,活动背景:
组织部门:汽车学院话剧社
主要执行对象:汽车学院大一全体新生
基本情况介绍:由大一新生每两个班组成一个或者由三个班组成
两个队进行以”大学生活”为主题的话剧表演,分两天完成,最后选出两个表演优秀的队伍参与微电影的拍摄活动。
活动开展原因:大学的生活是丰富多彩的,有些同学的大学四年
充实,但有些同学的大学生活却在网络中迷失,有些则过分沉于学习而忘却了生活的多姿。那么,什么事大学生活,什么事你想要的大学生活。通过自己的表演和观看他人的表演体会这样的大学生活才是真正的大学生活。
三,活动的目的和意义:
通过此次表演活动的开展一来满足学生的表演欲望,让
学生把自己想要成为的人在舞台上表演出来。二来丰富学生的课余文化活动,不仅仅让学生停留在书本上,二是要跳出书本,通过上台表演来使学生的胆量及能办得到一定的锻炼和升华。三来是让每位同学了解什么样的生活才是真正的大学生活,明确自己四年的目标,给自己的四年大学生活一个
更加实际与美好的规划并为此付出努力,在日后的学习与生活中取得更大的进步。
四,资源需要:
人力资源:话剧社全体干事,评委,表演人员,主持人。 物力资源:一个尽可能大的教室,比赛过程中需要矿泉水,
比赛所用的奖品与奖状,宣传用的展板和海报。
五,活动开展:
① 宣传阶段:本次活动主要是以班级为单位进行的表演赛,因此刚开始通知各班班长进行班内宣传,其次在校内进行宣传,如:展板,海报,公告,人人等。
② 排练阶段:由各班选出的人员之间选定剧本并之间抽之间的空余时间进行排练。
③ 比赛阶段:在11月24日晚上进行比赛,决出最好的一支队伍。
④ 赛后总结:在最后比赛结束之后,先由大一新生辅导员给大一新生的寄语,最后由话剧社对此次活动进行总结。
⑤ 后期活动:从各场表演中挑选出演出出色的人来参与微电影的活动,并纳入话剧社会员。
六,经费预算:
奖品+奖状+比赛中需要的矿泉水+宣传所需费用=100
七,活动中应该注意的问题及细节
① 大学生活的三个部分分别为学习,社团活动及情感三方面,涉及内容部能超出这些,更加不能有低俗内容。
② 教室的借用需要最好能是讲堂群的教室,如果是大教室且能桌椅挪动的也可以。
③ 表演时必须维持好赛场纪律。
④ 考虑到有音乐背景之类的,需要多媒体播放,需要话筒。 ⑤ 评分标准的设定主要就是围绕大学生活这个主题,其他看评委的喜好程度。
篇二:话剧社工作计划书
“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,美丽的雪花写下:我的未来不是梦!” 诗能带给我们身心的愉悦,心灵的绽放;舞台上身体和语言的表现,能诠释我们对生活、生命的理解。
从话剧社的活动以上学期在元旦晚会上表演的《爱情疯人院》的落幕而结束上学期的所有活动,为排那一出剧,在两个月的时间里,有烦恼也有欢乐,有收获也有失去,所有的努力都已展现在舞台上,那30分钟此起彼伏的笑声和掌声,已给了我们最大的快乐和安慰,努力了并收获了。
从上学期在社团基本活动中,发现举办一些与本社无关的活动,并不能激发社员的热情,借此想整改话剧的社团列会内容,开发社团曾经像从未尝试过的活动,会准备各种剧本的段子供社员练习,使他们更深入的体会表演的魅力。在表现自我的同时能突破自我,这种活动也是为了演员以后能真正参与排练做准备。在此同时,也能发现社员的基本条件,以供以后挑选适合的演员。
为了将话剧推向全院学生,在科技文化艺术节时期将出炉的名为“剧里力争”的话剧比赛活动,活动内容主要是以5分钟左右的不同形式的话剧(话剧选段或自编剧本)进行比赛,评比由评委按一定的评分标准进行,选出3种不同层次的话剧选段。在前期一个多月前会准备比赛的宣传工作,让更多的人参与进这个丰富同学校园业余生活的比赛,我们会在前期出海报,并面向社团外播放些话剧视频,同时会介绍排剧的过程,解决他们的疑问,并希望他们能结合08奥运排一些特别的话剧。在科技文化艺术节时期还会上演话剧社排的新剧,在现时期就会着手准备选剧、挑选演员、开始排练和演出钱各种准备。
在社团接班人方面,会在开学第一次社员大会时就跟社员说明,问清楚他们的意向,在这学期确定接班人前会分别看他们的表现,确定一名接班人并会将社团工作渐渐移交给他们做,让他能熟悉社团的工作。
新一学期,抛弃过去所有做过的,好或不够好,都已成过去。重要的是现在将来我们所要做的,在去年话剧社元旦晚会的节目还只是一个开始,所有社团的工作都已在准备中。话剧是一个需要做长期准备工作的,消耗大量的人力精力,但结果只是在台上的那几分钟。
篇三:话剧社工作计划
工作计划
在新学年的伊始,我们迎来了新一轮的工作。为了使我们社团工作有条不紊的开展,提高话剧社在院内的知名度。在做好各项工作的同时,要努力培养更多话剧骨干,从而推进话剧社的进一步发展。
上半学期,在院领导和社联的关心支持下,我们社团活跃了校园文化氛围,为校园的文化活动起了重要的作用,并在各项艺术晚会上奉献了精彩话剧作品,为学生带去了欢声笑语,同时也启迪了我们的思维,在2011年上半学期社团文化节当中,为丰富铜须门的课余生活,增进学生之间的沟通,加强合作团体意识,并为同学们提供一个能够展开个人爱好,展示自我风采的舞台,话剧社有一次成功出演(疯娘),这一次次的成功让我们再感受快乐的同时也顾及到我们对活动中不足地方中的反思,以及话剧社今后如何更好的发展?
本学年,我社在优化社团内部结构的基础上,本着更高,更好,更远的发展目标,走出校园。根据上学年的情况,这学年我做出以下计划:
1. 就社团成员,开一个例会,主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。
2. 关于DV大赛,应着眼于生活,在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国DV大赛》状况,挑选人才,争取在DV大赛中取得优异成绩。
3. 我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们,使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。
4. 具体实施:定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练,我社主要一出话剧小品的形式,关于大学生心里文化艺术节的心理剧,是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会,鼓励社员进行原创剧本的创作,争取话剧经典和原创。总之话剧社 是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的.品牌在校园打响。
篇四:话剧社活动策划书.
活动的名称:
一活动背景:
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富,我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对话剧的兴趣.二活动目的:
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.
三.活动主体
活动地点:
活动时间:
活动对象:全校学生
四.活动负责人:陈社长
主办单位:
协办单位: 话剧社
邀请单位: 各个团体
五活动宣传
(一)宣传
1由话剧社的宣传部和外联部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在话剧社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们话剧社
拉到些赞助
六.活动开展
1活动的会场布置;组织部负责会场装饰
2活动的司仪;由何梦圆学姐负责主持括弧笑。
3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程
( 1 ) (2) (3)(4)
(5)男女生搭档情歌大比拼 .将气氛推向高潮.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言 立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
七.资金预算
1舞台布置:
2彩球:
3小礼品:
合计:
篇五:话剧社策划书
策划人:林妃妃
2014年6月5日
目录
第一章社团成立的背景、目的与意义 .................................................... 1
第二章社团基本资料 ................................................................................ 1
第三章:社团内部建设 ............................................................................ 1
第四章:社员管理制度
第五章:社团品牌活动
第六章:社团文化建设
............................................................................ 2 ............................................................................ 4 ............................................................................ 4
第一章社团成立的背景、目的与意义
以“培养大学生兴趣爱好,激发学生创新意识,营造校园文娱活动气氛,提高大学生综合素质”为宗旨;本着团结进取,求实创新.与时俱进的精神,努力提高同学们的综合素质,逐步扩大规模和影响,让同学们在这里学到知识,扩展视野;通过学习和交流,提高同学们 的素质,增加同学们的文化素养,丰富知识底蕴,达到共同进步的目的。切实加强基础训练,培养和提高同学们的多种能力,参加携手“求知,求实,求友,求进”;立足于校内,走向校外,共同营造一个大学生的第二课堂。
第二章社团基本资料
成立时间:2014年9月1日
创始人:林妃妃 卓明伟
社团名称:“飞向梦想”话剧社
社团社徽:附件一。
社团宗旨:张扬个性、自主创新、服务师生。
第三章:社团内部建设
社团的运转模式:社团主要分为表演部、后勤部两个大模块。表演部主要包括汉语话剧组和外语话剧组,主要负责日常话剧的表演及人才的培养。后勤部主要包括灯光音响组、道具组、外联组、宣传组、综
合事务组,主要负责日常后勤活动的安排及、演出舞台的控制、社团演出的对外宣传及社团经费的赞助。
社团发展规划
初期:
社团内部部门的建设。包括部员、演员的招聘及纳新通过面试;后勤部的筹建。包括活动赞助和初步规划。
中期:
话剧编排活动的正常进行、各种剧情活动的试演及师生反馈意见的收集;后勤部开始正式运行、吸纳投资部员、寻找稳定的赞助商、扩大话剧部的校内的影响力、整体提升话剧社各部门部员的专业技能。 后期:
话剧社整体规模的扩大。包括演员数目的增加、演出规模的扩大及演出频率的提高。形成完善的内部管理制度及运作体系,并定期举校内话剧专场及举行话剧巡演。还有参加有关话剧比赛等
第四章:社员管理制度
1、社员福利:表演平台、思维拓展、能力提升。
2、会员交流:在qq群上建立一个圈子,自由发表新主题,自由讨论;每周例会及特定节日的社团活动。
3、会员义务:主动参与社团活动、参与社团事务、提出建议与改善意见。
4、会员联系:开会、电话、网络、聚会。
5、工作守则:在工作与学习发生冲突时,尽力调整时间,合理分配,原则上不能因为工作影响学习。有问题及时反映,成员之间要团结合作,共同进步,互相帮助。各成员公事公办,公私分明,对自己严格要求,切切实实为同学服务。并加强与同学们的沟通、交流,为话剧社开展活动打下良好的群众基础。每周各成员都要准时参加例会,会上规范发言,严守会议秩序。若要请假,须提前说明请求批准。开展活动前要上交活动计划,做好财政预算;活动结束后必须做好工作总结,并交后勤部审阅。任何活动支出应开好发票或正规收据,交后勤部报销。
6、活动开展形式:比如文艺演出、影视欣赏、知识宣传、展览等。大概每一个月在教学区或学生广场开展一些优秀影视话剧作品的图片展,对其进行宣传介绍,也可展示部门内部演出或比赛的风采图片。
7、活动开展在晚会或义演之后部门颁发各种奖项,例如最佳主角、 最佳配角、等等奖项,表现优秀者可不同程度加德育分,在每学期末,再根据个人表现评选出优秀社员,调动大家积极性。
8、活动经费预算
根据实际情况花费,写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系辅导员。
9、活动安全
对于大型活动和户外活动,成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。
篇六:话剧社工作计划书
话剧社活动计划
1.招新
招收热爱话剧、有意愿丰富自己的学习生活、对社团工作认真负责的学生成为社员。
2.建档
建立社团档案,包括每位社员的姓名、性别,籍贯、所属社团名称、政治面貌、联系方式、所参加过的活动(注明日期)、所做违纪活动(注明日期)、开会到场情况(注明日期),最后注:以上所记载情况均会影响下届换届名额提拔。
3. 选举社干
通过竞选方式民主推选出社团干部,包括话剧社社长、副社长等。由社团干部组织社中日常管理活动,协助老师开展社团活动。
4.制定规章
社团所有成员共同商议制定合理的规章制度,并做到严格执行,赏罚分明。
5.举办活动
社团选取适合的时间举办话剧活动,以比赛的形式进行,老师与社干共同商议主题,社员抽签分组进行准备,并适当邀请学校教师与其他社团成员参与或观看比赛。
6.社团每周活动日
社团成员于每周一周三下午社团活动时间进行社团活动。
7.社团主要负责人
负责老师:陈珍花
篇七:话剧社汇报演出策划书
一、主办单位:青岛农业大学校团委
二、承办单位:青岛农业大学人文社科学院团总支学生会
青岛农业大学校话剧社
三、指导单位:青岛农业大学人文社科学院团总支学生
四、参加对象:青农话剧全部会员,青农大所有在校师生
五、活动意义
演绎众多生活、校园类话剧,尽显话剧社风采。我们希望能通过此次话剧公演,让会员得到锻炼,提高自己的演绎水平。通过表演,向同学展示话剧社一年的工作成果。让更多同学了解话剧,了解真正的话剧,并希望能有越来越多的人喜欢话剧。其次,我们希望能通过这次活动让会员能够更加团结一致,懂得合作的重要性,增进彼此之间的感情,使更多的同学了解我们话剧社。最后,我们通过希望此次公演能帮助大家提升自己的艺术品位并希望大家在紧张的学习之余能得到高质量的休息。
活动主题
青春舞台我来秀――话剧社08~~09学年工作汇报演出
六、活动时间和地点
活动时间:2010年12月6日
活动地点:教室
七、活动步骤
前期准备:策划并申报学校团委批准:排练话剧,保证高质量出演:明确责任,开始准备活动。
活动确定后,外联部积极寻求赞助,宣传部做好前期宣传。让更多的人了解该活动,并支持该活动。
活动当天,秘书处布置会场并维持好会场秩序以及演出结束后的整理工作,为演出营造一个优雅的环境。
活动结束后,做好活动材料的收集和整理并及时上交校团委。
八、预期效果
首先,通过表演,兑现了对会员的承诺,并得到了会员的认同,同时增进会员之间的感情,让会员体会到家一般的温暖,学会帮助与团结合作。
其次,通过这次的对外公演,使我们得到了广大师生的认同,让大家在欣赏话剧的同时得到了教育。了解我校的学院文化和社团文化,了解当今我们的大学生应当具备的艺术鉴赏力。
最后,体现我们同学们的人文风采,展现了同学们的个性魅力。让所有参与活动的同学都得了到锻炼并都从中得到了收获。
篇八:话剧社策划书
第一章 社团成立背景
金秋九月,我们怀抱梦想踏入大学的殿堂,百叶之舟正悠然起航。今年,由于学院招生规模扩大,新生人数众多,为更好地开展学院教育、生活工作,我们一部分同学来到九里堤校区学习。但现阶段,九里堤校区的社团活动较贫乏,社团体系还不够完善,在同学们努力学习,认真生活之余,课余生活较单调。我们了解到我校有许多爱好话剧的同学,但我校缺少一个良好的交流平台,本着“丰富课余生活,发扬优质文化”的宗旨,让同学们在学习之余,展示青春风采,张扬自我个性,学生会决定于2012年10月成立话剧社。
第二章 社团基本资料
创始人: 邓椰瀚 王珍
指导老师:曾磊
社团名称:话剧社
社团性质:由校团委、学生会领导下的非盈利性,以发展学生个性,丰富师生课余生活为目的的社团。
社团宗旨:传承文化 开拓创新 张扬个性 服务师生
第三章 社团内部建设
社团运转模式:社团主要分为表演部、剧务部、后勤部三大模块。 表演部主要负责日常话剧的表演。剧务部主要负责剧本的确定、话剧的编排及现场指导,包括导演组和编剧组。后勤部主要负责日常后
勤活动安排、对外宣传、外联赞助及社团经费的管理,包括灯光音响组、道具化妆组、外联宣传组和综合事务组。
社团管理制度
部员福利:表演平台,思维扩展,能力提升,张扬个性。
部员义务:主动积极参与社团活动、社团事务,提出意见和建议。 部员交流:社团活动和双周例会。QQ群,百度贴吧等。
部员守则:在工作与学习发生冲突时,尽量调整时间,合理分配,原则上不因工作影响学习。部员之间团结合作,互相帮助,共同进步。
第四章 社团活动
① 与学院活动同步,学院组织大型活动时,社团积极筹备,踊跃推出新、优的表演作品。
② 单独组织的社团活动。视情况而定,原则上一个月一次。
第五章 社团文化建设
社团文化:以认真话理想,用团结剧力量。
第六章 成立初期工作规划
部员的纳新:表演部 20 名、剧务部8 名、后勤部30 名*后勤部的筹建:包括活动室、活动赞助、灯光音响设备的筹备。
篇九:话剧社学期活动计划
话剧社学期活动计划
一. 招新
在上学期奉贤专场演出成功的基础上,面向全校,分校区的各自全面展开招新。
1. 招新方式(徐汇)
(1) 与团委组织的大规模社团招新一起摆摊。
(2) 社团另行出海报招新。
2. 招新对象
(1) 考虑到徐汇社员大多为高年级学生,参与社团活动的时间和精力有限,因此在徐汇校区需大量招募新会员。
(2) 演员
(3) 编剧
(4) 导演
(5) 舞美(灯光设计、音效、道具和布景等)
(6) 服装与化妆
(7) 宣传
(8) 外联(秘书、制片、协调、组织等)
(9) 只要有志参与楼兰社团活动,并有一定特长和才华,有能力为社团服务,并且愿意遵守社团规章制度者,楼兰皆欢迎新鲜血液的加入。
3. 奉贤校区由奉贤校区的社长及其干事按奉贤楼兰的自身情况安排招新事宜。
二. 活动
由于奉贤与徐汇两校区在地理上的不可克服的困难,因此日常社团活动由两校区负责人自行安排。
1. 徐汇
(1) 社员大会
招新完毕后即举行第一次社员大会,要求全部社员出席。
内容:A认识社团负责人和骨干,与新社员交流。
B传达社团规章制度和管理体系,招募各方面负责骨干。
C传达学期计划,布置任务。
D原社团骨干交流对新社员的认识与看法。
(2) 平时活动
根据社员大会布置的任务有序进行日常的排演活动。
内容:A挑选或原创剧本。
B根据剧本选定导演和演员。
C固定时间地点排练。
D编导演交流,就剧本及演出进行讨论,由导演仲裁,并向社团负责人汇报排演进展情况。
(3) 例会
每周至少一次召开骨干例会,保证社团日常活动正常进行,商议特别活动和阶段计划等。
2. 奉贤
由奉贤楼兰自行安排。
3. 参与支持团委与社团联合会所组织的活动。
三. 演出
学期末演出大戏,包括徐汇两场奉贤一场。(可与奉贤楼兰同台)
1. 编导演在演出前安排好舞美、服化道等。
2. 由社团负责人及骨干于期末大戏演出前安排具体时间、场地、宣传等。
四. 交接(徐汇)
由于现任社长已升大四,社团将选举出新社长,并完成好交接任务。
五. 大型活动
虽然徐汇与奉贤的日常社团活动各自安排,但在一些大型活动上可由徐汇和奉贤统一协调组织并参与。
1. 计划参与首届上海大学生话剧节外围演出。
由奉贤楼兰选送曾在专场演出中演出过的剧目《青春禁忌游戏》和《哭泣的骆驼》参演。
2. 计划参与上海高校话剧联盟的成立事宜。
作为委员加入上海高校话剧联盟,分担工作,享受权益。
3. 以上两项主要由剧盟安排,分配到本社的工作将由徐汇与奉贤一起召集骨干讨论协商完成。
六. 学期总结
期末演出后做学期总结和安排下一学期计划。
1. 社员大会(徐汇)
学期结束前召集全体社员召开第二次社员大会,要求全部社员出席。
内容:
(1) 总结成果,提出不足,一同为下一学期活动出谋划策。
(2) 团结所有社员,统计下学期仍加入社团的社员名单。
2. 骨干会议
由社长和社团骨干共同总结工作,为下一学期工作的开展做好计划。(徐汇和奉贤可一同商议)
话剧社要选一批演员，大家推荐一些选演员的方法吧~
选演员第一步可以做解放天性的联系,你也可以组织这方面的活动,借此来看哪些人可以做到在舞台上表现自如,接下来就是做无实物联系,打个比方说,让你吃面,但是没有任何道具,只用自己的手表演吃饭,可以通过这个来观察这个人是否有做演员的潜质。
演员在至20世纪40年代,中国多数地区还沿袭着戏剧演员死后牌位不能进宗庙祠堂的规矩。中国早期多称演员为“优伶”,后又有“戏子”,“粉头”的称呼,这些称呼多带有贬义,表现了传统中国演员地位的低下,随着时代的变迁,演员的社会地位明显提升,其中成就卓著者,已经获得了社会承认。
发展
尤其是1950年代以后,演员终于在整体上获得了与其他行业的人平起平坐的资格。马连良、荀慧生、盖叫天、裘盛戎、周信芳等优秀的戏剧演员,被尊称为京剧表演艺术家,得到了社会公众的尊敬和拥戴。
在传统中国,女演员的称呼有女优、女伶、坤伶、坤角等;在现代,女伶、坤伶、坤角等则多指戏曲女演员,或引申为其他国家传统戏剧的女演员。
