辩论资料 人生应全面发展
其实这个辩题跟全才与专才的是差不多的,我这有些资料,可以贯通。谢谢各位,我们首先来回顾一下对方的逻辑。对方说通才不如专才精深,我就不明白了,通才怎么就等于浅薄呢?我们说站得高、看得远,见的多、识的广,博学才深刻。你说这是什么意思?对方还谈社会分工,我刚才就讲了,社会分工绝对不是要求只能干这件事的人,而是要求可以干这件事,能干这些事的人。我们说专才是需要,但是通才呢?通才更适于现代社会的创新要求、整合要求和流动要求。我们今天谈专才通才,谁更需要。我们就看到底是谁更适应了社会的良性发展,是谁更适应了人全面的发展。我们看到了中国入世之后。需要的是什么样的人才呢?是即懂现在又懂过去,即懂国内又懂国外的人,这是什么样的人才?是通才。我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对? 第二,我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了,不是吗。有这么一句话,说的非常好,他说如果你有一块木版,你可以漂着过河;如果你有十块、百块木版,你可以搭一座桥过河:如果你有千块万块木版,你就可以造一艘船乘风破浪。知识也是这样,学识也是这样的,我希望大家包括对方辩友成为一个现代社会的通才,做一个乘风破浪的人。破千层浪,上九重霄!为我们的社会,为我们的国家作出更大的贡献。所以,我再次强调:现代社会更需要通才。 当代社会的特点: ⑴、社会的就职岗位具有有限性,全才比专才能适应更多的位置。⑵、社会具有变动性与不可预测性,当社会发生变动时全才比专才更能适应变化。⑶、社会需要创新。当今的创新往往产生于交叉学科和边缘学科之中。所以全才比专才更具创新优势。⑷、当今社会的分工越来越细化,它带来的是对人整合更高的要求。在这方面,全才与专才相比具有明显的优势。总 结:全才和专才都是人才,在当今社会中都具有很强的竞争力,都能对社会做出应有的贡献。但就社会的竞争力来看,全才比专才具有更强的适应能力,更能适应不断变化的社会竞争的要求。
以全面发展为题的作文
人生犹如一部汽车,没有一台好的发动机的汽 车不叫好汽车。有了一台性能好的发动机,但没有 好的车轮,那也不过是一辆一般车。人生在世,生存?需要的本领不止一种.所以有一技之长的同时,还需 要其他技能。
法国一着名数学家,能把圆周率背到好多位,但 他却不会上街买东西,坐公交车,他把这些东西想得 太复杂,以致不能完成一些生存所需要的基本东西。
很明显,如果你想生存,你必须有一技之长,且 必须与其他方面全面发展。否则,你将会被这个世 界所抛弃。鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,因此,我 们要二者兼得。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,但不会 游泳。有一次被狼追到河边差点丢了性命。与此类 似的例子举不胜举。狮子、老虎在森林里称王称霸, 但在水里,他们不得不屈服于鳄鱼。无论他们再做 多少挣扎,那都是徒劳,只能束手就擒,成为鳄鱼的 一顿美餐。
我们学习也是一样。我们每人都有自己的强项 与弱项,正因为这样,我们才比别人稍微逊色那么一 点。如果我们能把我们的弱项练习得像我们的强项 那样,我们也许就不会在考试时有所顾忌。老师在 平时也教我们,要我们在保持自己的特长下,将其他 学科提上去,保持全面发展。就好像四匹马拉车一 样,哪一根绳松了都不行。高考是万人过独木桥,无 论你有多么强的优势,只要有弱势学科,就不可能走 向理想中的大学。
我们要保持自己的特长,但在保持自己特长的 同时,还应该注意其他方面的发展。在今后的社会 发展中,社会需要综合性高素质人才,如果只局限于 某一种技能,将一事无成。
因此,我们要保持特长,全面发展。既为自己提 供更多的生存机会,也为子孙提供更多的生存机会。
谁有关于“全面发展”的名人名言。
一、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 ――高尔基
二、智力的发展是全面的,自发的。 ―― 爱默生
三、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。――李四光
四、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。――爱因斯坦
五、科学是到处为家的,不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。 ―― 赫尔岑
六、真正的人是具有和谐的、多方面精神生活的人。精神世界、精神利益与精神需求需要丰富。要善于利用和珍惜精神财富,要看到和发现它,并使之在个人的内心世界里人格化。――苏霍 姆林斯基
七、在一个全面发展的、活生生的、有血有肉的人身上,体现出力量、能力、热情和需要的完满与和谐。教育者在这种和谐里,应看到这样一-些方面,诸如道德的、思想的、公民的、智力的、创造的、劳动的、审美的、情感的、身体等的完善。――苏霍姆林斯基
八、理想中的学者,既能博大,又能精深。精深的方面,是他的专门学问。博大的方面,是他的旁搜览博。博大要几乎无所不知,精深要几乎推他独尊,无人能及。”――胡适
九、读书就像蜜蜂采蜜- -样, 倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样, 采过许多花,才能酿出蜜来。――鲁迅
十、具有丰富知识和经验的人,比只有一-种 知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。――泰勒
