以突围为题的高中作文
突
围
“啪――”父亲一巴掌打在了我的脸上,我与父亲之间的那堵墙再一次被加固,牢固得不可动摇
窗外,恼人的蝉鸣、蛙叫声阵阵传来
仅仅因为我没有达到预定的考试目标,还为自己辩解了几句,就受到这样的“礼遇”吗?一路沉默着,我与父亲终于到了学校大门口,我与他之间少了往日的嘱咐与告别,但是我能够感觉到他的视线在我的身上定格,我坚持着没有回头,因为那堵墙的存在可是,泪水还是模糊了我的视线,流到了嘴角,咸咸的心在痛,似乎又多出了一道伤口
日升日落,又到了放假的日子窗外,仍旧是蝉鸣蛙叫
我背着书包,踱着步子走在回家路上,心中暗暗发慌不经意间回头,看见一个人站在路旁,踮着脚,伸着头,他还是来接我了他跑过来伸出手,可是我身子一侧,闪开了我用余光看到了他脸上还未绽放又迅速凝固的笑容,心中又是一阵疼痛,似乎墙上又多了几道裂缝
他跟在我身后,小心翼翼的,什么话也没有说又是寂静,静得我不知所措,静得我可以清楚地听到他的脚步声,静得我可以清楚地听到他的呼吸声,静得我可以清楚地听到我心中的墙裂开的声音
坐在他的车后座上,他没有说话,我也缄默不言忽然间,我想找点话和他说说,虽然那堵墙仍在
“孩子,还在生气啊?”他首先打破了沉默,我没有答话不是我不想说,而是我不知道说什么好终于,我伸手抱住了父亲这是一个久违的举动,我明显地感觉到父亲颤抖了一下父亲用他的大手裹住了我的小手,那温暖可以融化世界上所有的冰川;那关爱可以化解世界上所有的隔阂;那力量可以摧毁世界上所有的“围墙”贴在父亲的脊背上,我才发现父亲的脊背不复挺直,似乎生活的重压在他的脊背上留下了痕迹
外面,还是蝉鸣蛙叫,可是我觉得非常悦耳,因为我的心不再烦躁
荀灌孤胆突围的故事
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荀灌是东晋时期赫赫有名的平南将军荀嵩的女儿,她年少时便有奇才。
荀灌生活在战乱频仍的年代。她自幼随父亲习武,小小年经便练就了一身高超的武功。
荀灌13岁那年,几万贼兵由西域流窜到荀嵩驻守的宛城,当时宛城守军仅有千人,形势非常危急。
荀嵩知道,目前可行的方法,就是派遣一个智勇双全的人突围出城,前往临近的襄阳求教。可是当荀嵩把他的想法向属下宣布后,大家虽然十分赞同,却没有一人愿意担任突围求教的任务。此时的宛城已经被贼兵里三层外三层地围困起来,突围无异于送死,谁愿意白白送死呢?
正在荀嵩一筹莫展的时候,一个清脆响亮的声音在大厅里响起:“父亲,我去!”
荀嵩一看,是女儿荀灌。他大惊失色,厉志拒绝道:“不行!你一个女孩,如何能够突出重围,又如何能够抵挡得了贼兵的追杀!”
荀灌将头一昂,大声说:“父亲,女儿自幼习武,武功如何父亲心中最清楚,更何况,城外的地形也只有我最熟悉。现在,坐守孤城是死,突围失败也是死,与其在这里等死,还不如拼却一死!如果突围成功,请来了救兵,就能够挽救全城人的性命了。”
听了荀灌的一席话,众将都惭愧于自己的勇气与胆识竟然不如一个13岁的小女孩,于是纷纷主动请缨,要求突围求教。
荀嵩考虑了良久,最终还是同意了女儿的请求,他选派20名身强力壮、武艺高超的勇士,组成一支突围队伍,借着浓浓的夜色,护送荀灌向襄阳城飞奔而去。贼兵措手不及,眼睁睁地看着一队人马消失在黑暗的远方。
队伍在第三天的下午抵达襄阳,襄阳太守石览看到荀嵩的求教信,又听到荀灌的慷慨陈词,被荀灌甘冒生命危险突出重围的精神所感动。他当即发兵,而且还请求荆州太守协同出兵解救宛城。
援军一到,很快就击退了贼兵,解救了宛城的百姓。
八下突围初二作文
当“突围”二字映入眼帘时,我首先想到了《苏东坡突围》中,苏东坡因祸得福,在被贬后愈发成熟,开始以智慧的心态面对生活。他看透了许多纷扰、庸俗,只留下属于自己的一份纯净和清新。八年级,是关键期,八年级下学期,有时关键之中的关键。有句话叫:“三岁看老。”我觉得现在我们所处的八下关键期,正如“三岁”一般。是可以透过这段时间的心态和努力程度看到中考的微光和先兆,所以万万不可以掉以轻心啊!
老师以前说过:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂。”想一步登天是不可能的,凡是想要收获必先付出,付出的多少与收获的多少是正比关系,而至于怎么付出,付出什么,全看自己了。我知道自己一直以来都处于被动的情形中,不是被老师家长“被动”。而是被自己的懒惰所“被动”。惰性是人天生都有的,但有人因为理想而战胜了惰性,有人应为惰性而放弃了理想。我不想成为后一种人,也不能成为后一种人。
我一度以为生活陷入了一种混沌不堪的状态,我浑浑噩噩的过着一遍又一遍机械般重复的生活,一次一次痛下决心,在心里暗暗想措施、想目标、想方向、想态度、想很多很多关于学习努力的打算,然后在一次一次考验自己的时刻放松、懈怠、提不起丝毫斗志,把当初自己近乎完美的计划忘的一干二净,我一度那么痛苦,那么凌乱,觉得生活的灰暗、恶心、混乱,我不知道是理想中那个空怀理想毫不行动额自己活着,还是现实中这个一次次计划,又一次次放弃,再一次次懊悔的人在活着。真的,我时常不知所措,我会莫名其妙的流泪,会突然忘了自己活着的目的,会讨厌自己、恨自己。开学以来,我一直状态不好,真的,自己觉得沉不下去、静不下来。我在生物、地理课上几乎节节跑神,下了课自己只好对着课本,对着《5.3》一点点啃下来,很苦恼,我也不知道自己是怎么了。放学后,晚上回家吃饭时,我会习惯的打开电视,边吃饭边看电视,浪费了宝贵的时间,事后,我一次次想改,但又一次次对自己心软。周末,在作业和电脑面前,我又一次选择了电脑。就那样在无聊的时间上浪费者自己的青春,在空虚中找不到忏悔的良方。我会把自己早已准备好要问的题一次又一次推回书包,心里想着:“算了吧,明天再说。”明天又推到后天……我会一次又一次自己在心里说:“杨梦琳,你该努力了,看看有多少人鼓足劲要超过你,看看有多少人尽全力向上攀爬,你还在无所事事吗?你又要重复那恶性循环了吗?”是的,我该为自己感到惭愧了。我一次一次的“善始”却一直未做到“善终”。放纵自己,应付自己,为自己找理由,我受够了这样的自己!但又甩不掉这样的自己。人是世界上最复杂的动物,我透过模糊的镜片,看不清远方的路,但还看得清自己的心,只是不知道该如何顺从这颗心。
我最大的死敌有两个:一个是“懒”,一个是“退缩”。
突围!词典里的解释为:突破重围。我想,不管是谁,一定都有把自己救出来的力量。
八下我想多补英语、数学,物理也要多花精力学。英语一直以来是我的弱科,也许是我以前的.轻视才酿成这样的后果,随意,自己捅的洞,我一定要补上,二来,数学、物理我也一直不太好,这些都是很灵活的学科,重分析,重应用,一定不能掉以轻心。数学的苦头我早已尝够了,八上那六十多分的成绩至今仍仿佛历历在目,痛心,但也吸取教训。物理刚开学我只考了六十分,想必是“不用心”的结果,我不希望在物理上以后作难,临考前疯狂补习我也学不会,还不如一步一步走踏实,“步步为营”。语文我觉得自己下的功夫完全不够,语文重理解,很多东西不是一时半会就能搞定的,我知道,积累对语文的重要性,单靠“啃老本”,也许只会泥潭深陷,政治、历史重在记忆,不难但要会背,要背的滚瓜烂熟才行才,我计划每学一课就背一课,周末复习一遍前面背的,期中再复习一遍,争取不在历史、政治上出岔子,地理、生物不难,只要认真听,好好练,我打算尽一切努力让自己在课堂上集中精力。一个人,如果真正下定了决心,那什么都干扰不了他。体育也是我的一大“难题”,我从小就体育很差,身体素质差,锻炼意识差,答平时练习的时间也不多,我想只有晚上放学跑步了。一天,四圈,五分钟。一年下来就是九百六十圈左右,我就不信体育练不好。
列出大纲如下:
一、数学:整理错题,以前看到那些中招的状元都曾提到过错题集的重要性,我要为了初三而整理有用的错题,而不是敷衍自己,在整理错题的同时,想必也会弄懂一些以前不会的问题。还记得八上我有很多公式定理当时记得不熟,所以做起题来很费劲,八下概念、定理、公式要在理解的基础上记忆,不能因为这些耽误了数学。数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。比如学好第二章分解因式就是学好第三章分式的关键,如果分解因式没学好,那分式一定学不好了。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不能轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。总之“埋下头去做题,抬起头来想题”,我就不信数学会学不好。
二、英语:一天做两篇阅读,同时多做语法练习,还有一本同步的《轻巧夺冠》也要跟着学习进度做。另外,《导学案》和《教材全解》预习使用,不能让英语成为前进路上的绊脚石。
三、物理:做《典中点》,经常复习复习笔记,提前预习,认真写好作业,电学很难,但不能怕。
四、语文:阅读+积累是制胜的秘诀,文言文、小说、散文、名人传记,一定要如饥似渴的读书,阅读就是考试阅读理解深度的显现,文言文、故事能背多熟就背多熟,相当于送分的题,怎么能不要呢。作文平时要积累素材,时常练练笔,名言佳句多积累一些,考试不怕没什么可写的。
五、政治、历史:重点在“背”,学完一课就背一课,周末再总的复习一遍一周背的内容。一定不能在记忆性的学科上丢分。
六、地理、生物:都不是特别难的学科,上课认认真真听讲,下课仔仔细细做作业,踏踏实实的学好这两科。
七、体育:我专门列出了体育一项,因为体育一直是让我头疼的一个大问题。中招体育800米、跳绳、和篮球这四项平时练习我都很差,但是我从来没有放弃过自己。跑步:跑步的距离量力而为,逐渐增加,一定要努力跑完,但是如果实在太累了就慢慢小步跑,速度多慢都可以,只要维持跑步的姿势即可,不可以跑累了就停下来边走边休息,感觉好些了就继续跑,这样最没有效果.每天都要坚持800米,要像考试一样认真跑,当然不必太快,跑到一定程度会有出不上气的感觉,虽然很痛苦,但要克服过去。跳远和跳绳等跑步练的差不多了再练,练好跳远虽不容易,但一定不会一点效果都没有的,天道酬勤,我不能让自己后悔。
八、其他时间:中午在午托部,时间挺紧的,我计划吃完午饭后先写半个小时当天已经布置的作业,然后再午休20分钟,保证下午上课不困,有充足的精神学习。
在网上看到经历过初三的一个学生这样写到:“我也算是过来人了,现在想起来真是怀念啊,那一段艰苦的日子,又要复习,抓好学习,又要练体育,体力脑力都要大量消耗,真是不容易,我都不知道自己是怎么熬过来的……不过那一段时候吃饭特香,睡得很沉,感觉虽然很累,但感觉生活很充实,有一种青春在燃烧的感觉。比起身体的疲劳与痛苦,精神的悲观与颓废更为可怕。想一想,我们正年轻,年轻没有失败,年轻就要拼搏,年轻就是力量,只要调整好情绪,保持良好的心态,规律的生活、学习、锻炼,只要不放弃希望,坚持努力,一切都会水到渠成,没问题的。”
如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实二不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。让他人赞叹自己,不算本事,自己拥有了赞叹自己的资本,才是值得骄傲的能力。
我的八下,我要突围!
