探索的作文素材
不满足是探索的动力(爱迪生找灯丝)
为了解决照明问题,爱迪生决心造出一种白热灯,这种灯既十分耐用,又不会造成危害。
造白热灯,最重要的是找到一种理想的耐热材料。他先是用炭试验,把炭丝安在一个玻璃泡里,通上电,可是炭丝一下就断了。他悟出这是空气中的氧在作怪,就把空气抽出来,再一通电,炭丝果然亮起来了,虽然只有8分钟,可说明灯泡是可能成功的。后来,他又用白金、钡、钦、钼等稀有金属做试验,效果还是不理想。他索性把能想到的材料都写出来,一共1600种,然后让助手们分别试验,同时改进真空和导热的装置。不久,用炭丝点燃的灯泡能亮到40多个小时了。
助手们都庆贺试验的成功,可爱迪生并不满意,他说:“时间太短了,还得找其他材料。要让灯泡用到千家万户,得点上1600小时才行。”两年之后,爱迪生终于发现了钨丝灯泡,也就是我们现在使用的灯泡。
科学探索永无止境(牛顿的探索)
撒克・牛顿(1642-1727年)是7世纪最著名的科学家。“万有引力定律”是他最重要的科学发现,也是他对人类的最大贡献。这个理论对研究天体运行具有特别重要的意义。他提出了力学的三大运动定律(惯性定律、力和运动关系定律、作用与反作用定律),使他成为经典力学的最重要的奠基人,对当时与后代的科学发现产生了巨大影响。
牛顿不但在力学方面有突出贡献,在光学、天文、数学等方面,也有许多发现,是一位全面发展的伟大科学家。然而,他在临终前,却谦虚地说,在科学的海洋面前,他只是个在海边玩耍的孩子,拾到了几块美丽的石子和贝壳,而大海,仍然在面前,自己还没有进去呢!的确,科学是无止境的,需要一代一代的科学家不断探索。
勇于探索的事例60字
1、司马迁实地考察史实
《史记》作者司马迁写战国时代魂国历史时。听说秦国为灭掉魏国,曾引黄河水淹魏都大梁拭。为弄清这一史实,他亲临大梁城墙,爬高走低,找寻当年的痕迹,并找当地的老人耐心调查,终于掌握大量资料,证实当年秦国确实引黄河水淹大梁城,然后才将这一史实写入《史记》。
2、18世纪,天花像一种可怕的瘟疫在欧洲和亚洲蔓延着。在英国,几乎每个人迟早都会传染上这种病,许多成年人的脸上和身上都有天花留下的难看的疤痕,成千上万的人由于病情严重而变成瞎子或疯子,每年死去的人不计其数。免疫法的发现者、英国的琴纳,当时,还是位年轻的工程师,他立志向天花宜战。
他经过观察实验,发现在动物身上用人工接种牛痘,可以预防天花。那么,在人身上做试验结果怎样呢?冒着可能害死儿子的风险,忍受亲友们的各种责难,琴纳将痘浆种到了儿子的胳膊上,两个月后又把天花病人的脓液种到了儿子身上,结果儿子没有染上天花,他的试验成功了。
3、汉武帝建元年(公元前140),武帝欲联合大月氏共击匈奴,张骞应募任使者,于建元三年出陇西,经匈奴,被俘,后逃脱。西行至大宛,经康居,抵达大月氏,再至大夏,停留了一年多才返回。
在归途中,张骞改从南道,依傍南山,企图避免被匈奴发现,但仍为匈奴所得,又被拘留一年多。元朔三年(前126),匈奴内乱,张骞乘机逃回汉朝,向汉武帝详细报告了西域情况,武帝授以太中大夫。
因张骞在西域有威信,后来汉所遣使者多称博望侯以取信于诸国。张骞对开辟从中国通往西域的丝绸之路有卓越贡献,至今举世称道。
4、一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。
5、有一次,爱因斯坦要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起一个问题,沉思起来,忘记自己在做什么了,猛的从梯子上摔下来。摔到地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直地掉下来呢?
看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里便马上站立起来,一瘸一拐地走到桌边,提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题――相对论有很大的启发。
探索的话题作文素材
名言
1、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。鲁迅
2、一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜。爱迪生
3、我觉得自己好像是在海滨玩耍的孩子,有时很高兴地拾着一些光滑美丽的石子, 但真理的大海,我还没有发现。牛顿
4、打破一切,寻求一切敢做敢为破坏,这就是真理和生活。雨果
5、人类的使命在于自强不息地追求完美。列夫托・尔斯泰
6、人的生少像广阔的海洋,在它的深处保存着无数的奇迹。别林斯基
事例
知识和创新
泰勒说:具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容 易产生的联想和独到的见解。许多有重大发现的科学家,大多是兴趣广泛、知识渊博的人 。衡对天文、地理、机械有许多重大发现,他在文学、绘画上也有很高的造诣,他还是东汉 六大画家之一。祖冲之是举世闻名的数学家,他对天文、文学、音乐也有广泛的兴趣,还曾 对我国的历法作出过重大贡献。因此,美国物理学家格拉肯说:看看小说,有空逛逛动物 园也会有好处,可以帮助提高想象力。
微粒说和波动说
18世纪,牛顿的微粒说在光学界占据着统治地位。1801年,青 年物理家托巴斯杨根据光的干涉、衍射等观测事实,与声的现象相类比,提出波动说 向物理学上巨人挑战。布鲁厄姆在著名的`物理期刊《爱丁堡评论》上指责杨的文章为荒唐 和不合逻辑。杨被钳制了二十年之久,却始终不气馁。他说:虽然我仰幕牛顿的大 名,但我非得认为他是万无一失的,我遗憾地看到他也会弄错,机时他的权威也许 有时甚至阻碍了科学的进步。
生物发酵之争
19世纪叶,在生物学中对发酵的原因曾发生过激烈的急诊马斯德认为 发酵是由细菌引起的,李比希认为是由某种化学酵素引起的,这种争论促使德国科学家布希 纳进行思考和探索,他从酵母中分离了出酶,发现酶才是引起发酵的根本原因。
